|
Tushuntirish modellarining qo'shma testlari -Bog'liq nihms172563 (1) uzbekchasiTushuntirish modellarining qo'shma testlari - Birinchi masala bo'yicha, FSM va IM prognozlarini
solishtiradigan deyarli hech qanday tadqiqot o'tkazilmagan. Ba'zi tadkikotlar empirik testlarda
ushbu modellarning cheklangan tomonlarini solishtirgan, ammo FSM ning katta elementlari (masalan, ota-
onalar o'rtasidagi qarama-qarshiliklar) ushbu modellarni baholashda o'tkazib yuborilgan (masalan,
Gershoff va boshq., 2007; Linver va boshq., 2002). Yeung va boshqalar, 2002). Kelgusi bir necha yil
ichida to'liq FSM va IMning birlashtirilgan testlarini o'tkazish muhim bo'ladi, ular haqiqatan ham
raqobatbardosh tushuntirish asoslari yoki yagona, keng qamrovli modelning bir-birini to'ldiruvchi
jihatlari yoki yo'qligini aniqlash uchun. Bundan tashqari, modellarning qo'shma sinovlari oiladagi stress
jarayonlari bolalar va o'smirlarning ijtimoiy hissiy rivojlanishini yaxshiroq tushuntirish yoki yo'qligini
aniqlash uchun juda muhimdir, holbuki IMga kiritilgan ota-onalarning investitsiyalari kognitiv rivojlanishni
yaxshiroq tushuntirishni ta'minlaydi, ilgari ko'rib chiqilgan ba'zi tadqiqotlarda ushbu hisobotda (masalan,
Gershoff va boshqalar, 2007). Nihoyat, estrodiol model testlari, shuningdek, interaksionistik modelda
tavsiya etilgan tanlov effektlari FSM va IM tomonidan taklif qilingan sabab-oqibat aloqalarini o'zgartiradimi
yoki yo'qligini aniqlash uchun ota-onalarning shaxsiy xususiyatlari to'g'risidagi ma'lumotlarni o'z ichiga
olishi kerak.
Moderatsiya uchun testlar - Ilgari ko'rib chiqilgan tadqiqotlar FSM, IM va interaktiv modellardan
bashoratlarni mo'tadillashtirishi mumkin bo'lgan bir nechta turli omillarni taklif qildi. Kelgusi o'n yil
ichida bu oldingi ishni kengaytiradigan yangi tadqiqotlar talab qilinadi. Ayniqsa, ushbu modellar bo'yicha
bashoratlar bolaning yoshiga qarab o'zgarishini aniqlash uchun yangi tadqiqotlar muhim bo'ladi.
Masalan, IM bo'yicha tadqiqotlar birinchi navbatda yosh bolalarni va FSM bo'yicha tadqiqotlar asosan
katta yoshdagi bolalar va o'smirlarni qamrab olganligi sababli, oiladagi stress jarayonlari ijtimoiy va
hissiy muammolar uchun eng muhim ekanligi ko'rsatilgan bo'lishi mumkin, chunki eng katta xavf bu
qiyinchiliklar o'smirlik davrida ro'y beradi, holbuki IM yosh bolalarning kognitiv rivojlanishini eng
yaxshi bashorat qiladi, chunki kognitiv rivojlanish va maktabga kirishga tayyorgarlik erta bolalik davridagi
asosiy vazifalardir. Yosh bolalar bilan FSM va kattaroq bolalar va o'smirlar bilan IMni sinovdan
o'tkazadigan qo'shimcha tadqiqotlar ushbu ikki nazariy asosda taklif qilingan rivojlanish
ta'sirida haqiqiy yosh farqlari mavjudligini aniqlashga yordam beradi. SES bilan bog'liq oilaviy stressning
salbiy ta'sirini bartaraf etishi mumkin bo'lgan omillarni ko'rib chiqadigan kelajakdagi tadqiqotlar ham
muhim bo'ladi; ijtimoiy qo'llab-quvvatlash (masalan, Leinonen va boshq., 2003), targ'ib qiluvchi shaxsiy
moyillik kabi
Ushbu sharh oilaviy stress (FSM), investitsiya (IM) va interaktiv modellar tomonidan yaratilgan
farazlarga mos keladigan dalillarni topdi. Ushbu modellar bilan bog'liq keyingi muhim qadamlar
quyidagilarni o'z ichiga oladi: (a) SES va oilaviy hayot o'rtasidagi munosabatlarga ularning nisbiy hissasini
baholash, (b) potentsial muhim yangi vositachi o'zgaruvchilarni qo'shadigan ishlab chiqishlar va (c)
shaxsiy, ijtimoiy va madaniy xususiyatlarni hisobga olish. modellarda taklif qilingan sabab yo'llarining
ta'sirini o'zgartirishi (o'rtacha) mumkin bo'lgan omillar.
|
| |
