• 3. Ma`lumoti
  • 11.Toifasi
  • Darsning mavzusi
  • Romitan tuman




    Download 264,5 Kb.
    bet1/3
    Sana12.12.2023
    Hajmi264,5 Kb.
    #116546
      1   2   3
    Bog'liq
    7-sinf MUSIQA ochiq dars


    ENG YAXSHI DARS ISHLANMASI ”ko’rik-tanlovi uchun.


    Buxoro viloyati Romitan tumanidagi 23-ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktabi musiqa madaniyati fani o’qituvchisi Sayfullayev Shuhrat Shokirovich haqida ma’lumot
    1.Ism-sharifi - Sayfullayev Shuhrat Shokirovich
    2.Tug`ilgan yil, oy, kun- 1978 yil 18 may.
    3. Ma`lumoti- o’rta maxsus
    4. O`qish joyi- Buxoro madaniyat texnikumi
    5. Mutaxassisligi- musiqa fani o’qituvchisi
    6. Diplom nomeri-194591
    7. Diplom bo`yicha mutaxassisligi- musiqa fani o’qituvchisi
    8. Tugatgan yili- 1998-yil
    9. Ish staji- 20 yil
    10.Pasport ma`lumotlari- AA1424535
    11.Toifasi- mutaxasis
    12. MO vaqti- 2018-yil mart
    13. Mehnat faoliyati-1998 -yilda Romitan tumani 23-IDUMda musiqa madaniyati fani o‘qituvchisi
    Elektron manzil:
    Annotatsiya. Ushbu dars ishlanma “Shashmaqom aytim yo’llari ” mavzusini o’rganish uchun mo’ljallangan.O’quvchilarga maqom san’ati va uning tarixi,ijro uslublari haqida bilim,malaka va ko’nikmalar hosil qilishda foydalaniladi.

    Romitan tuman


    23-ixtisoslashtirilgan Davlat
    umumta’lim maktabi
    musiqa madaniyati
    fani o’qituvchisi
    Sayfullayev Shuhratning
    7-sinfda
    Shashmaqom aytim yo’llari
    mavzusida yozgan

    ochiq saboq
    ishlanmasi

    Sana :


    Darsning mavzusi: SHASHMAQOM AYTIM YO’LLARI


    Darsning maqsadi: a) O’zbek mumtoz musiqasining asosi bo’lgan “Shashmaqom”ni bilish,shashmaqom aytim yo’lini bilish va uning 2 guruhini sanay olish,cholg’u
    ( mushkilot) va ashula ( Nasr) yo’llarini tavsiflash va ajrata olish,”Shashmaqom” asarining o’zbek musiqasidagi o’rnini bilish;Musiqiy savodxonlik kompetensiyasi:O’zbekiston hududida mumtoz musiqaning mahalliy an’analariga ega ekanligi,ularning o’xshashligi va o’ziga xosligini farqlay olish;
    b) Musiqiy fikrlab,tahlil qila olish,ashulani o’qituvchi ovoziga taqlid qilib kuylay olish,musiqa ritmini anglab unga mos harakatni takrorlay olish, Re tovush qatorini nota yo’llarida joylashtira olish;
    v) “shashmaqom” asarini bilish orqali milliy qadriyatlarni anglay olish,”Shashmaqom” asarining yosh avlodni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalanishidagi o’rnini bilish,o’quvchilarning mumtoz musiqaga nisbatan qiziqishini oshirish;

    Download 264,5 Kb.
      1   2   3




    Download 264,5 Kb.