|
-Mavzu: Web-dasturlashning dasturiy ta`minoti.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
| bet | 6/134 | | Sana | 22.01.2024 | | Hajmi | 1,76 Mb. | | #142961 |
Bog'liq To\'rayev Mirjalol Web dasturlash fanidan CMS tizimlari, 5 2-bsb, 11-SINF ADABIYOT MAVZULASHTIRILGAN TESTLAR, Электроника ва схема 1. рус, O\'quv Markaz, O`qitish texnologiyasi 2023-24, Baholash mezonlari, Ilmiy kashfiyotlar, ixtirolar va litsenziyalash, G’aznachilikning budjet ijrosini tashkil qilishdagi ahamiyati, Jismоniy tarbiya nazariyasi va texnologiyalari fanining umumiy masalalari, O‘QUVCHILAR SOG‘LOM TURMUSH TARZINING FIZIOLOGIK ASOSLARI, 22, 12, birinchi tibbiy yordamning ahamiyati va uni bajarishning umumiy qoidalari2-Mavzu: Web-dasturlashning dasturiy ta`minoti.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
O’quvchilar soni
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Nazariy
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1. Web-dasturlashning dasturiy ta’minot
2. Web-dasturlar haqida ma’lumot berish
3. Web-dasturladasturlarning o`rni.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi: Web-dasturlashning dasturiy
ta’minoti va asosiy tushunchalari to`g`risida ma`lumot berish.
|
O`qitish natijasi
|
O`quvchilar Web-dasturlashning dasturiy
ta’minoti to`g`risida tushunchaga ega bo`ladilar.
|
Pedagogik vazifalar:
Yangi mavzu bilan tanishtirishWeb-dasturlashning dasturiy ta’minoti va asosiy tushunchalari. tanishtirib hayotiy misollar keltirish;Mavzuni slayd va ko`rgazmalar asosida tushintirish;Ish qog’ozlari tushunchalarini tushunchalarini ochib berish
|
O’quv faoliyati natijalari:
Mavzu yuzasidan berilgan topshiriqlarni ko`rsatadilar, yangiliklarni yozib oladilar
Tasniflashda ishtirok etadilar,o’z fikrlarini bayon qiladilar
Aytib beradilar
Tinglaydilar, topshiriqlarni bajaradilar
|
O’qitish usullari
|
Aqliy hujum,Nima uchun ,
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy, kichik guruhlarda.
|
O’qitish vositalari
|
O`quv qo`llanma tarqatma materiallar, kompyuter, videoproektor, slayd.
|
O’qitish sharoiti
|
Kompyuter xonasi
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor so’rov, savol-javob
|
|
| |
