• Oquvchi
  • N a m u n a
  • Samarqand viloyat pedagog kadrlarni




    Download 169.5 Kb.
    bet4/5
    Sana18.12.2022
    Hajmi169.5 Kb.
    #35762
    1   2   3   4   5
    Bog'liq
    Bir soatlik ochiq dars ishlanmasi (1)

    Turnalar hoy turnalar
    Pastlab uchingiz
    Bizning ko`l va daryolar
    Bag`rin quchingiz


    III-Yangi mavzuning bayoni:,, Otlarda birlik va ko`plik”.
    Shaxs va narsani bildirib kim? yoki nima?so`rog`iga javob bo`lgan so`zlar
    ot deyiladi.
    Otlar birlik shaklida (o'quvchi, bulbul) va ko'p shaklida (o'quvchilar, bulbullar) qo'llanadi.
    Birlikdagi otlar kim? yoki nima? so'rog'iga javob bo`ladi.
    Ko'plikdagi otlar kimlar? yoki nimalar? so‘rog'iga javob bo'ladi.
    -lar qo'shimchasi birlikdagi otdan ko'plikdagi ot hosil qiladi.



    Qoida! Otlar birlik shaklida (o'quvchi, bulbul)
    va ko'plik shaklida (o'quvchilar, bulbullar) qo'llanadi.
    Birlikdagi otlar kirn? yoki n i m a ? so'rog'iga, ko'plikdagi otlar kimlar? yoki ni malar? so'ro­g'iga javob bo'ladi.
    -lar qo'shimchasi birlikdagi otdan ko'plikdagi otni hosil qiladi. Bir shaxs va narsani bildirgan ot birlikdagi ot, birdan ortiq shaxs va narsani bildirgan ot ko'plikdagi ot ekanini esda tuting!




    221- mashq .


    Gaplarni o'qing. Ajratib ko'rsatilgan otlarga savol bering.

    1. O'quvchi topshiriqni to'g'ri bajardi. 2. O'quvchilar sayohatga tayyorgarlik ko'rdilar. 3. Bulbullar gulzorda sayraydi. 4. Bulbul qafasda yashay olmaydi. 5. Qal-dirg'ochlar ilk bahorda uchib keladi. 6. Ayvonga qaldirg'och uya qurdi. 7. Men o'qigan kitob juda qiziq ekan. 8. Kutubxonada kitoblar saqlanadi.


    Bir narsa va shaxsni bildirgan otlar bilan birdan ortiq narsa va shaxsni bildirgan otlarni aniqlang, namunada ko'rsatilganidek ikki ustunga ajratib yozing.




    N a m u n a:


    Birlikdagi otlar: Ko'plikdagi otlar:
    о 'quvchi о 'quvchilar


    Download 169.5 Kb.
    1   2   3   4   5




    Download 169.5 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Samarqand viloyat pedagog kadrlarni

    Download 169.5 Kb.