|
Sana: 202 yil Ona tili №37 Mavzu: So‘z turkumlarini mustahkamlash. 97-99-mashqlar Maqsad: Ta’limiy
|
| bet | 12/61 | | Sana | 23.01.2024 | | Hajmi | 2,48 Mb. | | #143568 |
Bog'liq 4-SINF ONA TILI 2-CHORAK 2020-2021 Xojaliyeva Gidrometallurgiya jarayonlari nazariyasi., Абдурахмонов С А Гидрометаллургия, GMJN-darslik, Commercial banks3 daqiqa
2
|
O`tgan mavzuni mustahkamlash
|
5 daqiqa
|
3
|
Yangi mavzu bayoni
|
15 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
10 daqiqa
|
5
|
O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.
|
10 daqiqa
|
6
|
Uyga vazifa
|
2 daqiqa
|
Jami
|
45 daqiqa
|
I.Tashkiliy qism: Salomlashish; o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish.
Aylanma daftarlarni almashtirish.Chiroyli va xatosiz yozish yuzasidan ko`rsatmalar beraman.
III.Yangi mavzu bayoni: O’qituvchi darslikdagi mashq orqali bugungi mavzuni ko’rgazmalar, slayd va multimedia ilovasi orqali tushuntiradi va berilgan mashqlar o’quvchilar bilan sinf doskasi va o’z daftarlariga mustaqil yozib bajartiriladi.
109- mashq. Nuqtalar o‘rniga zarur egalik qo‘shimchalarini qo‘yib matnni ko‘chiring.
Bizning bobolar(imiz) kimlar bo‘lgan? Ular qanday zotlar bo‘lgan? Bizning bobolar(imiz) yulduzlar sir(i)ni topgan Mirzo Ulug‘bek bo‘lgan. Jahon matematika fan(i)ga asos solgan al-Xorazmiy bo‘lgan. Dunyo xalqlar(i)ning bosh(i)ni qovushtirgan buyuk Amir Тemur bo‘lgan. Biz yosh avlod ota-bobolar(imiz)ga munosib bo‘lib yetishsak, ism(i) jism(i)ga munosib bo‘libdi, degan nom olamiz. (Shukrullodan)
Otlarning qaysi shaxs-son qo‘shimchalari bilan qo‘llanganini ayting. Jahon, al-Xorazmiy, jism so‘zlarining yozilishini yodda tuting.
|
| |
