|
Siz birorta xorijiy tilni o’rganyapsizmi va shu tilde xat yoza olasizmi?
|
| bet | 8/61 | | Sana | 23.01.2024 | | Hajmi | 2.48 Mb. | | #143568 |
Bog'liq 4-SINF ONA TILI 2-CHORAK 2020-2021 Xojaliyeva Gidrometallurgiya jarayonlari nazariyasi., Абдурахмонов С А Гидрометаллургия, GMJN-darslik, Commercial banks1.Siz birorta xorijiy tilni o’rganyapsizmi va shu tilde xat yoza olasizmi?
2.Otlar nimalarga nom bo’ladi?
3.Otlaк ma’nosiga ko’ra qanday turlarga ajratiladi?
So‘ng Davronjon ham unga xat yozdi:Davron yaxshi. O‘qish yaxshi. Bahor yaxshi. May yaxshi. Oyi yaxshi. Dada yaxshi. Тraktor yaxshi. Qishloq yaxshi. O‘rtoq yaxshi. (Xudoyberdi To‘xtaboyev)
Yechim: 1-mashqda berilgan shaxs, narsa va joy nomlari. 1. Shaxs nomlari: Davron, Mancho Jekov. 2. Narsa nomlari: May. 3. Joy nomlari: Bolgariya.
Javob: 1.Otlar nom bildiruvchiso’z turkumi bo’lib, shaxs, narsa, joy, nomlarini ko’rsatadi.2.Otlar ma’nosiga ko’ra ikki turga bo’linadi: Atoqli otlar va turdosh otlar.
104- mashq. Reja tuzing va bayon yozing.
Chumchuq
Dadam har bahorda hovlimizga anvoyi gullar ektirar edilar. Ularning yashnab turishini yaxshi ko‘rardilar. Ammo rayhonlarni kimdir uzib ketardi. Dadam rayhonlarni qo‘riqlashni menga topshirdilar.
Dam olish kuni edi. Men hovlida ham dars qilib, ham rayhonlarni qo‘riqlamoqchi bo‘ldim.
Bir mahal rayhonlar yoniga bir chumchuq keldi. Тumshug‘i bilan rayhonni shart uzib olib, uchib ketdi. Men chumchuq rayhon yer ekanmi, deb hayron bo‘ldim.
Keyin bilsam chumchuqlar o‘z bolalarini qurt-qumursqa, chumolidan saqlashda rayhondan foy dalanar ekan. Rayhon hidiga hasharot kelmas ekan. (Olmosdan)
IV.Mustahkamlash:Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. Doskada va mustaqil bajariladi.
Mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi.
V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash: Darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. Doskada mashq bajargan o`quvchilarni baholayman.
VI.Uyga vazifa: O`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman.
105- mashq. Berilgan otlardagi harflarning o‘rnini almashtiring. Hosil bo‘lgan so‘zlar qaysi turkumga oidligini ayting.
hosil–sohil(ot), nahor-anhor(ot), o’zak-ko’za(ot), tizza-izzat(ot),
naqd-qand(ot), kalit-tilak(ot)
O`IBDO`:_________ _________________
|
| |
