• IV.Mustahkamlash: Savol-javob o‟tkazish V.Baholash. Yaxshi kuylagan o‟quvchilar rag‟batlantiruladi. VI.Uyga vazifa
  • Jamoa bo‘lib kuylash
  • Rivojlantiruvchi
  • Sana: Sinf: 1 Fan nomi: Musiqa Mavzu: Biz yoqtirgan kuylar. Musiqa tinglash




    Download 3.35 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet5/34
    Sana20.04.2023
    Hajmi3.35 Mb.
    #52963
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
    Bog'liq
    1-SINF MUSIQA KONSPEKT YANGI
    1.Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi, Slayd Muhammad, 4. J. K. Rowling - Harry Potter and the Goblet of Fire, ochiq dars 21, 2-LABОRATОRIYA ISHI, malumotlar tuzilmasi, Diplom ishi, yangi o zbekistonda ma naviy makonni yaratish borasidagi asosiy, 8 dekabt senariy, kompyuterlar, my family, мирсайит, Chanbaev Jaras, Iqtisodiy siyosatga kirish yakuniy test savollari (Sayidmuradov M)
     
    II. O’tgan mavzuni mustahkamlash 
    Aziz bo‟ston – O‟zbekiston she‟rini so‟rash 
     
    III.Yangi mavzu bayoni: 




    IV.Mustahkamlash: 
    Savol-javob o‟tkazish 
    V.Baholash. 
    Yaxshi kuylagan o‟quvchilar rag‟batlantiruladi. 
    VI.Uyga vazifa:Olma she‟rini yodlash 


    Sana:___________
     
    Sinf: 1 _______
    Fan nomi: Musiqa
    Mavzu: Tinglaymiz, o‘rganamiz 
    Musiqa tinglash: “Yurish marshi” F.Nazarov musiqasi. “Marsh” D.Omonullayeva 
    musiqasini tinglab, marsh musiqa sadosi ostida harakatlar bajarish. 
    Jamoa bo‘lib kuylash: “O„qishni bilib olsang”, M.Yunusov she‟ri, M.Dadaboyev 
    musiqasi. 
    Musiqa savodi: Qanday tovushlarni bilasiz? Shovqinli va musiqiy tovushlar. 
    Darsing maqsadi: 
    Ta’limiy: “Yurish marshi” F.Nazarov musiqasi. “Marsh” D.Omonullayeva musiqasini 
    tinglab, marsh musiqa sadosi ostida harakatlar bajarish. 
    Tarbiyaviy: O‟quvchilarda jahon musiqasiga bo‟lgan qiziqishlarini va ijodiy 
    qobiliyatlarini rivojlantirish. Musiqa asarlarining manaviy-estetik mazmunini his qilish 
    qobiliyatlarini shakllantirish.
    Rivojlantiruvchi: O‟quvchilarda musiqaga bo‟lgan mehrlarini uyg`otish va estetik his 
    tuyg`ularini shakllantirish.
    Kommunikativ kompetensiya: 
    musiqa madaniyati faniga oid atamalarni muloqot jarayonida qo„llay olish; 
    Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: 
    musiqa madaniyati faniga oid televizor, radioda berilgan eshittirishlarni ko„rish, 
    o„rganilgan ish usullarini bajarish, jurnal va gazetalarda berilgan ma‟lumotlarni o„rganib 
    borish, media vositalardan foydalanib, didaktik topshiriqlarni bajarish, axborot 
    manbalaridan (televizor, radio, audio-video yozuv, telefon) foydalana olish;

    Download 3.35 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




    Download 3.35 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Sana: Sinf: 1 Fan nomi: Musiqa Mavzu: Biz yoqtirgan kuylar. Musiqa tinglash

    Download 3.35 Mb.
    Pdf ko'rish