• O’quv loyihalari faoliyat mazmuni, bilim sohasi (fanlar) bo’yicha tayyorlanishiga ko’ra quyidagicha tasniflanadi: O’quv loyihalari Fan sohasi
  • Amaliy loyihalar Mono loyiha (bir bilim sohasi, fan) bo’yicha amalga oshiriladigan loyiha) Bir necha bilim sohasi, fan)
  • Loyiha mavzusi (namuna) Maqola, referat, ma’ruza, keys va b . Hisobot, ma’ruza, keys va b. Harakatlar dasturi, biznes
  • Soxibaxon ped texnologiya doc




    Download 5,19 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet108/123
    Sana10.06.2024
    Hajmi5,19 Mb.
    #262306
    1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   123
    Bog'liq
    Pedagogik texnologiya O\'quv qo\'llanma Mirhayitova Soxibaxon

    O’quv loyihalari faoliyat mazmuni, bilim sohasi (fanlar)
    bo’yicha tayyorlanishiga ko’ra quyidagicha
    tasniflanadi:
    O’quv loyihalari
    Fan sohasi
    (sohalari)
    ga ko’ra
    Faoliyat
    mazmuni
    ga
    ko’ra
    Axborotli loyihalar
    Tadqiqot loyihalari
    Amaliy loyihalar
    Mono loyiha (bir bilim sohasi,
    fan) bo’yicha amalga
    oshiriladigan loyiha)
    Bir necha bilim sohasi, fan)
    bo’yicha amalga oshiriladigan
    loyiha
    O’quv loyihalarining asosiy turlari
    Axborotli loyihalar
    Tadqiqot loyihalari
    Amaliy loyihalar
    Maqsadi

    Muammoga oid ma’lumotlarni
    to’plash, ularni tahlil qilish,
    umumlashtirish, mohiyatini yoritish,
    muammoni hal etish usul va
    vositalarini tavsiflash, ularning
    ahamiyatini asoslash
    Loyiha mavzusi (namuna)
    Maqola, referat,
    ma’ruza, keys va b
    .
    Hisobot, ma’ruza,
    keys va b.
    Harakatlar dasturi, biznes-
    reja, keys, strategiya,
    tavsiya, ma’lumotnoma
    to’plami va b.
    Natijasi
    Tadqiqotni amalga
    oshirish, tadqiqot asosida
    muammo izohini asoslash,
    kelgusida rivojlanish
    uchun yangi
    muammolarni asoslash
    Muammoni hal
    etish usul va
    vositalarini
    ishlab chiqish
    Pedagogning innovatsion faoliyat
    malakalarini o’zlashtirish dasturi.
    Pedagogning innovatsion faoliyatni
    tashkil etish strategiyasi
    Ish tajribasidan qat’iy nazar har bir
    pedagog innovator bo’la oladimi?
    Pedagogning innovatorlik faoliyati
    darajasi
    Pedagogning ta’lim jarayoniga
    innovatsion yondashuvi o’qitish sifati
    va samaradorligini kafolatlay oladimi?
    Pedagogning innovatsion faoliyati
    aynan nimalarda aks etadi?


    179

    Download 5,19 Mb.
    1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   123




    Download 5,19 Mb.
    Pdf ko'rish