A 10621-12 azonosító számú Gyakorló hangszerkészítő és -javító (rézfúvós). megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák
|
Szakmai ismeret rézfúvós
|
Szakmai ismeret fafúvós
|
Szakmai ismeret orgonaépítő
|
Szakmai ismeret zongora
|
Szakmai ismeret vonós/pengetős
|
Szakmai ismeret cimbalom
|
Hangszerakusztika
|
Hangszeresztétika
|
Anyagismeret
|
Szakrajz
|
Zenei alapismeretek
|
Idegen szaknyelv
|
Szakmai gyakorlat (rézfúvós)
|
FELADATOK
|
Készen kapott javítási és/vagy építési tervet készít, méréseket, szakmai számításokat végez, ütemezi a munkafolyamatokat, szükség esetén szakrajzot olvas, készít
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
Felméri és lehetőség szerint azonosítja az átvett hangszert és annak hibáit, átveszi és átadja a hangszert, bemutatja a referenciamunkáit
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
x
|
|
|
x
|
Szakmai irányítással meghatározza az akusztikai, mechanikai, formai és stílusjellemzőket az egyes elágazások tartalma szerint, figyelembe veszi a megrendelő igényeit
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
Szakmai irányítással anyagmegmunkálást végez, az egyes elágazások tartalma szerint felületkezelést végez, esztergál
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Anyagkezelést végez, beszerzi a szükséges anyagokat, szerszámokat, eszközöket, gépeket. elkészíti a felületkezelés és a ragasztás anyagait, eszközeit
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Karbantartja szerszámait, eszközeit, gépeit, szakszerűen tárolja anyagait, célszerszámokat készít
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Szakvéleményt és szaktanácsot ad, szakértői munkát végez, hangszert kiválaszt, selejtez
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
Megtervezi és ütemezi a munkafolyamatokat, figyelembe veszi a várható gyártási, javítási darabszámot, meghatározza a szükséges anyagokat
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Kipróbálja, ellenőrzi, korrigálja a megjavított és/vagy elkészített hangszert
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Szakmai irányítással rézfúvós fúvókát készít
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Szakmai irányítással rézfúvós hangszeralkatrészt készít (fúvócsövet, váltóházat és váltót, összekötő gyűrűket, támaszokat, huzalokat, huzalhajlásokat, géprugót, géprendszert)
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Szakmai irányítással tölcsérsablont készít, rézfúvós tölcsért készít
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
A hangszert összeállítja (középrészt összeállít, gépet felszerel, beforrasztja a támaszokat, a fúvócsövet beállítja és beforrasztja, a kész tölcsért beforrasztja)
|
x
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
|
x
|
A felületeket tisztítja és kezeli, a hangszeren finombeállítást végez, kipróbálja a hangszert
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
Rézfúvós hangszert javít, kis szakmai irányítással generáljavítást végez (a hangszer belsejét vegyileg tisztítja, alkatrészeket összejelöl, hangszert szétbont, fúvócsövet pótol, hajlított fúvócsövet pótol, gépjavítást végez, a váltócsapokat szűkíti, becsiszolja, rugót cserél, megszünteti a kopásokat, huzalokat cserél, huzalhajlásokat vason simít, igazít, tölcsér- és tölcsérhajlás horpadást javít, támaszalátéteket pótol, új támaszt méretre készít, tölcsért koszorúlevétellel javít, tölcsérperem-repedést körömfolttal javít, repedéseket folttal javít, hangszert összeállít a jelölések alapján, a hangszer billentyűzetét beállítja)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A hangszert minőségileg átvizsgálja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ismeri a szakma hagyományait és ésszerűen alkalmazza azokat
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
Szakmai felügyelet és irányítás mellett részt vesz a tanulóképzésben és szakmai továbbképzéseken
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
Figyelemmel kíséri a szakirodalmat, fejleszti szakmai tudását
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
Kapcsolatot tart a partnerekkel, hangszerszállítást szervez
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Adás-vételt közvetít, kereskedelmi tevékenységet folytat
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
Elkészíti a szükséges dokumentációt
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
SZAKMAI ISMERETEK
|
A sérülések és meghibásodások javítása
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
A hangszerkészítés és -javítás elmélete, gyakorlata, valamint a hangszertervezés alapjai
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Szerszámismeret és -használat, kezelésük, karbantartásuk
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Állapotfelmérés, költség-megállapítás, ármeghatározás
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Általános fémipari anyag- és gyártásismeret, a szakmában használt egyéb anyagok
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
A szakmában használatos anyagok, az anyagválasztás szempontjai, az anyagok kezelésének és tárolásának gyakorlata
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
A hangszerakusztika alapjai, hangoláselmélet
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
A fizika és kémia (akusztika, statika, mechanika, vegytan) gyakorlati alkalmazása
|
|
|
|
|
x
|
x
|
|
x
|
|
|
x
|
|
x
|
A rézfúvós-hangszercsoport hangszereinek részletes szakismerete
|
|
|
|
|
x
|
x
|
|
|
x
|
|
x
|
|
x
|
Az aerofon hangszerek szakismerete és akusztikája
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
x
|
Az chordofon, az idiofon, a membranofon hangszerek szakismeretének és akusztikájának alapjai
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
|
x
|
x
|
|
|
x
|
Hangszertörténet, stílus- és esztétika gyakorlati alkalmazása
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
|
x
|
|
|
|
x
|
A geometriai szerkesztések alapszabályai, szabadkézi rajz és vázlat készítése, tájékozódás műszaki rajzon
|
|
|
|
|
x
|
x
|
|
|
x
|
x
|
|
|
x
|
Művészet- és zenetörténeti stíluskorszakok
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
|
x
|
A zeneelmélet alapjai
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
x
|
Alapfokú idegen nyelvű szakmai levelezőképesség, az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság, idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
|
x
|
x
|
|
x
|
A zeneelmélet alapjai
|
x
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
x
|
|
x
|
Idegen nyelvű szakirodalom tartalmi szintű fordítása
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Az idegen nyelvű szakirodalomban való jártasság
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
|
Szakmai nyelvű beszédkészség, hallott és olvasott szakmai szöveg megértése
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Információforrások kezelése
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
x
|
x
|
x
|
Elemi szintű számítógép-használat, alapfokú szövegszerkesztés és táblázatkezelés
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Idegen nyelvű szaknyelv alkalmazása, idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
Fémipari rajz készítése, olvasása, értelmezése, szabadkézi rajzolás
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
x
|
x
|
|
|
x
|
SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK
|
Kézügyesség
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
x
|
Fejlődőképesség, önfejlesztés
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Felelősségtudat
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
TÁRSAS KOMPETENCIÁK
|
Motiválhatóság
|
x
|
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
|
x
|
x
|
Hatékony kérdezés készsége
|
x
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Közérthetőség
|
x
|
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
MÓDSZERKOMPETENCIÁK
|
Általános tanulóképesség
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Nyitott hozzáállás
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
A környezet tisztán tartása
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
