|
Taraqqiyotining pedagogik omillariBog'liq o-zbekistonda-mustaqillik-yillarida-uzluksiz-ta-lim-tizimi-taraqqiyotining-pedagogik-omillariǀ
ISSUE 3
ǀ
2022
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
www.scientificprogress.uz
Page 122
Imkoniyati cheklangan bolalar maxsus ta'lim muassasalarida rivojlanishida
sustkashlik yoki jismoniy nuqsonlari bo'lgan bolalarni qabul qilishga alohida e'tibor
qaratilgan. Turli treninglar ularning individualligini hisobga olgan holda amalga
oshiriladi. Shunday qilib, har bir bola o'z tezligida rivojlanadi. Respublika bo'yicha
ushbu maktablarda o'quvchilarning ma'naviy tarbiyasi, ota-onalar bilan yaqin aloqada
bo'lish, yosh avlod salomatligi to'g'risida g'amxo'rlik qilishga alohida e'tibor
qaratilmoqda. Bunday maktablarda kognitiv funksiyalarni rivojlantirishga ham alohida
ahamiyat beriladi. Ushbu o'qitish metodikasi jismoniy rivojlanishida yoki o'zini tutishda
imkoniyati cheklangan bolalar uchun ham yaxshi natija beradi.
Xulosa.
Islohotlar natijasida, bir qator mavjud muammolarga qaramay,
O’zbekiston dunyodagi eng yaxshi ta'lim tizimlaridan birini yaratishga muvaffaq bo'ldi.
Hozirgi vaqtda mamlakat ta'lim tizimining sa'y-harakatlari olgan bilimlarini amalda
qo'llay oladigan har tomonlama barkamol shaxslarni tayyorlashga qaratilgan.
Maktabdan tashqari guruhlarda ishlash keng tarqalgan. Maktabning o'zi shu bilan
haqiqiy hayotga yaqinlashadi. Ko'pgina ta'lim muassasalarida ta'lim bag'rikenglik va
o'zaro hurmat muhitida bola shaxsiyatining individual xususiyatlarini hisobga olishi
bilan ahamiyatlidir.
REFERENCES
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. T., 2020 y.
2. O‘zbekison Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to’g’risida”gi Qonun.
T.,2019 y.
3.Oʼzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy taʼlim tizimini yanada rivojlantirish
chora-tadbirlari toʼgʼrisida”gi PQ-2909-conli qarori. 2017 yil, 20 aprel
4.Kohlberg, Lawrence (1973). «The Claim to Moral Adequacy of a Highest Stage of
Moral Judgment». Journal of Philosophy (The Journal of Philosophy, Vol. 70, No. 18)
70 (18): 630—646. doi:10.2307/2025030. JSTOR 2025030
.
5. Comparative Education. Sohail Naqvi. Journal-srpnember № 6. 2012year/ page 55/56
6. Курбонова У.У. Модулные технологии современный способ получения
высшего образования // Academy. № 11 (50), 2019. С.38-40.
7. Курбанова У.У. Особенности эстетической културы и воспитания студентов в
профессиональной подготовке. Научные школы Молодежь в науке и культуре
XXI в: материалы междунар. науч.-творч. форума. 31 окт – 3 нояб 2017 г/Челяб
гос ин-т культуры, сост. ЕВ Швачко – Челябинск: ЧГИК, 2017–394 с, ISBN 978-5-
94839-629-3, 2017. С.314-316
8.Kurbanova U.U. Trends in the development of pedagogical ideas in Uzbekistan in the
years of independence.// International Journal of Applied Research 2020; 6(5): 90-94
9.Нажмиддинова Г.Н, Курбонова У.У. Великие мыслители Востока об
обязанностях родителей по воспитанию детей // – Чита, 2013. - №4. – С. 582-584
SCIENTIFIC PROGRESS
VOLUME 3
|
| |
