Tasdiqlayman” O’ibdo’­­­­­­ I. Ro’ziyev “ ” 2023yil

Download 80,35 Kb.
bet	8/14
Sana	20.01.2024
Hajmi	80,35 Kb.
	#142061

Bog'liq
badiiy ijodiy tex xarita yangi
Bolalar sporti asoslari, urtica-dioica-o-simligi-haqida, AQC1O1ATtkVzg4NHRJmD0KyjTtcTvwsFkNubqlwe (1), Tikuv buyumllari ishlab chiqarish texn-si, 769920, Jummayev Azamat (tarix o\'qitish metodikasi), 14, talaba-varaqasi-340191105388, 11111111111111111111111111111111184444048, 11000, c-da-massivlar-bilan-ishlash, 3-ma`ruza, 711111111, Ариза анкета ижара ЛОТИН, Jaxoning Ekologiya хаvfsizligi4444

Bu sahifa navigatsiya:

• O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
• Qayta aloqaning usul va vositalari
• 8-Mavzu: Qog`ozni buklash yo`li bilan o`yinchoqlar yasash. ”Origami” O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
• Vaqt
• O’quv mashg’ulotining rejasi
• Oddiy va modulli origami usullaridan foydalanib ijodiy ish bajarish O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
• O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
• O’quv mashg’uloti maqsadi
• Qayta aloqaning usul va vositalari Bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob “TASDIQLAYMAN”
• Harakatli o’yinchoqlar tayyorlash O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

O’qitish usullari Tushuntirish, ma’ruza mashq, yoʻriqnoma, amaliy ish, koʻrsatish O’qitish vositalari Yoʻriqli texnologik xarita qaychi, rangli qogʻoz, karton chizgʻich, karton,yelim,tayyor shablonlar O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Juftlik, individual O’qitish sharoiti Guruhlarda ishlashga moʻljallangan ayditoriya Qayta aloqaning usul va vositalari Guruhlarda bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob “TASDIQLAYMAN” O’IBDO’­­­­­­_____ I.Ro’ziyev “_____”_________2023yil O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 8-Mavzu:Qog`ozni buklash yo`li bilan o`yinchoqlar yasash. ”Origami” O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli Guruh Sana Vaqt:___ daqiqa Ta’lim oluvchilar soni _____nafar O’quv mashg’ulotining shakli va turi Amaliy: o’quv amaliyoti O’quv mashg’ulotining rejasi 1“Origami” soʻzining kelib chiqish tarixi 2. Origami turlari. 3.Origami usulida oʻyinchoqlar yasash usuli O’quvmashg’ulotimaqsadi: Origamiusulidaoʻyinchoqlaryasashboʻyichanazariybilimlartoʻgʻrisidama’lumotberishvaulardamavzunumustahkamlash, koʻnikmavamalakalarinishakllantirish O‘qitish natijasi Predmetli, dekarativ, mazaika, kandli, kvilin, applikatsiya usullaridan foydalanib ijodiy ishlar bajarish ko‘nikma va malakalarini shakllantiradilar va amaliyotda ishlatadilar. Pedagogik vazifalar: . -“ Oʻrigami” soʻzining ma’nosi va kelib chiqish tarixi tanishtiradi. -Origami turlari haqida ma’lumot beradi -Buklash yoʻli bilan yasaladigan oʻyinchoq turlari, ularning qoʻllanilish sohalari, va ahamiyati haqida ma’lumot berish -Origami usuli bilan hayvonlar, parrandalar, gullar, turli oʻyinchoqlar yasashni koʻrsatma beradi. - Origami usulida gullar yasash uchun yoʻl –yoʻriq koʻrsatadi O’quv faoliyat natijalari - “Oʻrigami” soʻzining ma’nosi va kelib chiqish tarixi haqida gapirib beradilar; -Origami turlarini aytib beradilar - Buklash yoʻli bilan yasalgan turlarining qoʻllanilish sohalariniva ahamiyatini aytib beradi; -Origami usuli bilanturli havonlar, parrandalar oʻyinchoqlarni yasab koʻrsatadilar Gullarni Oʻqituvchi mustaqil tayyorlaydilar. O’qitish usullari Tushuntirish, ma’ruza mashq, yoʻriqnoma, amaliy ish, koʻrsatish O’qitish vositalari Yoʻriqli texnologik xarita qaychi, rangli qogʻoz, karton chizgʻich, karton,yelim,tayyor shablonlar O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Juftlik, individual O’qitish sharoiti Guruhlarda ishlashga moʻljallangan ayditoriya Qayta aloqaning usul va vositalari Guruhlarda bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob “TASDIQLAYMAN” O’IBDO’­­­­­­_____ I.Ro’ziyev “_____”_________2023yil O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 9-Mavzu: Oddiy va modulli origami usullaridan foydalanib ijodiy ish bajarish O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli Guruh Sana Vaqt:___ daqiqa Ta’lim oluvchilar soni _____nafar O’quv mashg’ulotining shakli va turi Amaliy: o’quv amaliyoti O’quv mashg’ulotining rejasi 1“Origami” soʻzining kelib chiqish tarixi 2. Origami turlari. 3.Origami usulida oʻyinchoqlar yasash usuli O’quvmashg’ulotimaqsadi: Origamiusulidaoʻyinchoqlaryasashboʻyichanazariybilimlartoʻgʻrisidama’lumotberishvaulardamavzunumustahkamlash, koʻnikmavamalakalarinishakllantirish O‘qitish natijasi Predmetli, dekarativ, mazaika, kandli, kvilin, applikatsiya usullaridan foydalanib ijodiy ishlar bajarish ko‘nikma va malakalarini shakllantiradilar va amaliyotda ishlatadilar. Pedagogik vazifalar: . -“ Oʻrigami” soʻzining ma’nosi va kelib chiqish tarixi tanishtiradi. -Origami turlari haqida ma’lumot beradi -Buklash yoʻli bilan yasaladigan oʻyinchoq turlari, ularning qoʻllanilish sohalari, va ahamiyati haqida ma’lumot berish -Origami usuli bilan hayvonlar, parrandalar, gullar, turli oʻyinchoqlar yasashni koʻrsatma beradi. - Origami usulida gullar yasash uchun yoʻl –yoʻriq koʻrsatadi O’quv faoliyat natijalari - “Oʻrigami” soʻzining ma’nosi va kelib chiqish tarixi haqida gapirib beradilar; -Origami turlarini aytib beradilar - Buklash yoʻli bilan yasalgan turlarining qoʻllanilish sohalariniva ahamiyatini aytib beradi; -Origami usuli bilanturli havonlar, parrandalar oʻyinchoqlarni yasab koʻrsatadilar Gullarni Oʻqituvchi mustaqil tayyorlaydilar. O’qitish usullari Tushuntirish, ma’ruza mashq, yoʻriqnoma, amaliy ish, koʻrsatish O’qitish vositalari Yoʻriqli texnologik xarita qaychi, rangli qogʻoz, karton chizgʻich, karton,yelim,tayyor shablonlar O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Juftlik, individual O’qitish sharoiti Guruhlarda ishlashga moʻljallangan ayditoriya Qayta aloqaning usul va vositalari Guruhlarda bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob “TASDIQLAYMAN” O’IBDO’­­­­­­_____ I.Ro’ziyev “_____”_________2023yil O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 10-Mavzu:Tadbirlar uchun bezaklar tayyorlash O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli Guruh Sana Vaqt:___ daqiqa Ta’lim oluvchilar soni _____nafar O’quv mashg’ulotining shakli va turi Amaliy: o’quv amaliyoti O’quv mashg’ulotining rejasi 1.Yangi yil bayrami uchun jihozlar yasash usuli 2.Navroʻz bayrami uchun ijodiy ishlar tayyorlash 3. Turli bezaklar tayyorlash O’quv mashg’uloti maqsadi: Tadbirlar uchun bezaklar tayyorlash boʻyicha nazariy bilimlar toʻgʻrisida ma’lumot berish va ularda mavzunu mustahkamlash. koʻnikma va malakalarini shakllantirish O‘qitish natijasi Oʻquv faoliyati natijalari:  Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida archa bezaklarining ishlatilish haqida aytib beradilar.  Archa bezaklari tayyorlaydilar va bezaydilar Bayram niqoblari tayyorlaydilar Turli qor parchalari yasaydilar Bayramga xos har xil bezaklar, gullar, qushlar, qirqib tayyorlaydilar. Turli ijodiy ishlar bajaradilar. Ayvoncha va turli maydonchalarni bezash uchun bezaklar tayyorlaydilar. Pedagogik vazifalar: .  Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida archa bezaklarining ishlatilish haqida tushushuncha berish;  Archa bezaklari tayyorlash haqida yoʻlyoʻriq koʻrsatadi.  Bayram niqoblari tayyorlash haqida koʻrsatma beradi.  Turli qor parchalari yasalish yoʻllarini tushintirish  Bayramga xos xar xil bezaklar, gullar, qushlar, qirqib tayyorlash haqida koʻrsatma berish  Turli ijodiy ishlar bajarishga koʻrsatma berish O’qitish usullari Tushuntirish, ma’ruza mashq, yoʻriqnoma, amaliy ish, koʻrsatish O’qitish vositalari Yoʻriqli texnologik xarita qaychi, rangli qogʻoz, karton chizgʻich, karton,yelim, O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Juftlik, individual O’qitish sharoiti Guruhlarda ishlashga moʻljallangan ayditoriya Qayta aloqaning usul va vositalari Bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob “TASDIQLAYMAN” O’IBDO’­­­­­­_____ I.Ro’ziyev “_____”_________2023yil O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 11-Mavzu: Harakatli o’yinchoqlar tayyorlash O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli Guruh Sana Download 80,35 Kb.

Download 80,35 Kb.