• O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
  • Qayta aloqaning usul va vositalari
  • 7-Mavzu Noananaviy usulda applikatsiya yasash O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
  • Vaqt
  • O’quv mashg’ulotining rejasi
  • O’quv mashg’uloti maqsadi
  • Tasdiqlayman” O’ibdo’­­­­­­ I. Ro’ziyev “ ” 2023yil




    Download 80,35 Kb.
    bet7/14
    Sana20.01.2024
    Hajmi80,35 Kb.
    #142061
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
    Bog'liq
    badiiy ijodiy tex xarita yangi
    Bolalar sporti asoslari, urtica-dioica-o-simligi-haqida, AQC1O1ATtkVzg4NHRJmD0KyjTtcTvwsFkNubqlwe (1), Tikuv buyumllari ishlab chiqarish texn-si, 769920, Jummayev Azamat (tarix o\'qitish metodikasi), 14, talaba-varaqasi-340191105388, 11111111111111111111111111111111184444048, 11000, c-da-massivlar-bilan-ishlash, 3-ma`ruza, 711111111, Ариза анкета ижара ЛОТИН, Jaxoning Ekologiya хаvfsizligi4444
    O’qitish usullari

    Tushuntirish, ma’ruza mashq, yoʻriqnoma, amaliy ish, koʻrsatish

    O’qitish vositalari

    Yoʻriqli texnologik xarita qaychi, rangli qogʻoz, karton chizgʻich, karton,yelim,tayyor shablonlar

    O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

    Juftlik, individual

    O’qitish sharoiti

    Guruhlarda ishlashga moʻljallangan ayditoriya

    Qayta aloqaning usul va vositalari

    Guruhlarda bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob




    “TASDIQLAYMAN”

    O’IBDO’­­­­­­_____ I.Ro’ziyev
    _____”_________2023yil


    O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
    7-Mavzu Noananaviy usulda applikatsiya yasash
    O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

    Guruh

























    Sana




























    Vaqt:___ daqiqa

    Ta’lim oluvchilar soni _____nafar

    O’quv mashg’ulotining shakli va turi

    Amaliy: o’quv amaliyoti

    O’quv mashg’ulotining rejasi



    1. Qirqib yopishtirish ya’ni applikasiya haqida ma’lumot berish, ularni bajarish yoʻllarini.
    2.Oddiy qirqish, murakkab qirqish, usullaridan foydalanib amaliy ijodiy ishlar bajarish.
    3.Har bir yosh guruhda qirqib yopishtirish yoʻllarini oʻrgatish usullari

    O’quv mashg’uloti maqsadi: Applikatsiya va uning turlari boʻyicha nazariy bilimlar toʻgʻrisida ma’lumot berish va ularda mavzunu mustahkamlash, koʻnikma va malakalarini shakllantirish

    O‘qitish natijasi



    Predmetli, dekarativ, mazaika, kandli,

    kvilin, applikatsiya usullaridan

    foydalanib ijodiy ishlar bajarish

    ko‘nikma va malakalarini

    shakllantiradilar va amaliyotda

    ishlatadilar.




    Pedagogik vazifalar:
     Applikatsiyaning paydo boʻlish tarixi haqida ma’lumot berish
     Applikatsiya soʻzining ma’nosi mohiyati bilan tanishtirish;
     Oddiy va murakkab qirqish usullari bilan tanishtiradi va misollar bilan asoslash
     Applikatsiyaning turlarini yoritib berish

     Har bir applikatsiya turidan namunalar tayyorlashni tushuntirish.



    O’quv faoliyat natijalari
    Applikatsiya soʻzining kelib chiqish tarixini aytib beradilar
     Applikatsiya soʻzining ma’nosi mohiyatini ochib beradilar
     Oddiy va mukkab qirqish usullaridan foydalanib manzaralar qirqadilar;
     Applikatsiyaning turlarini tartibli ravishda ochib beradilar.
     Har bir applikatsiya turidan namunalar tayyorlaydilar


    Download 80,35 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




    Download 80,35 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Tasdiqlayman” O’ibdo’­­­­­­ I. Ro’ziyev “ ” 2023yil

    Download 80,35 Kb.