• O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
  • Qayta aloqaning usul va vositalari
  • 2-Mavzu Qog`ozga turli bo`yash usullaridan foydalanib rang berish O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
  • Vaqt
  • O’quv mashg’ulotining rejasi
  • O‘qitish natijasiUK-1KK-1.7,KK-1.8 Pedagogik vazifalar
  • O’quv faoliyat natijalari
  • Tasdiqlayman” O’ibdo’­­­­­­ I. Ro’ziyev “ ” 2023yil




    Download 80,35 Kb.
    bet2/14
    Sana20.01.2024
    Hajmi80,35 Kb.
    #142061
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
    Bog'liq
    badiiy ijodiy tex xarita yangi

    O’qitish usullari

    Tushuntirish, ma’ruza mashq, yoʻriqnoma, amaliy ish, koʻrsatish

    O’qitish vositalari

    Yoʻriqli texnologik xarita qaychi, rangli qogʻoz, karton chizgʻich, karton,yelim,tayyor shablonlar

    O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

    Juftlik, individual

    O’qitish sharoiti

    Guruhlarda ishlashga moʻljallangan ayditoriya

    Qayta aloqaning usul va vositalari

    Guruhlarda bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob

    TASDIQLAYMAN”


    O’IBDO’­­­­­­_____ I.Ro’ziyev
    _____”_________2023yil


    O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
    2-Mavzu Qog`ozga turli bo`yash usullaridan foydalanib rang berish
    O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

    Guruh

























    Sana




























    Vaqt:___ daqiqa

    Ta’lim oluvchilar soni _____nafar

    O’quv mashg’ulotining shakli va turi

    Amaliy: o’quv amaliyoti

    O’quv mashg’ulotining rejasi



    1.Maxsus maqsadlar uchun qogʻoz tayyorlash haqida ma’lumot.
    2. Boʻyash turlarini akvarel, guash, moyli boʻyoq, tush va tabiiy ranglardan foydalanib, Boʻyoqlar tayyorlanishi turlarini bajartirish. (qalamda, qalam kukuni, akvarel’, iplarda, tampon orqali, sachratish, klestr, marmar orqali) boʻyash turlarini bajarish

    O’quvmashg’ulotimaqsadi: Qogʻozniboʻyashusullariboʻyichanazariybilimlartoʻgʻrisidama’lumotberishvaulardamavzunimustahkamlash. koʻnikmavamalakalarinishakllantirish

    O‘qitish natijasiUK-1KK-1.7,KK-1.8






    Pedagogik vazifalar:
    -
    Oʻquvchilarga maxsus maqsadlar uchun qogʻoz tayyorlash haqida ma’lumot berish Boʻyoqlar tayyorlanishi bilan tanishtirish; -Akvarel, guash, moyli boʻyoq, tush va tabiiy ranglardan foydalanib boʻyashni turli usullarini bajarish haqida koʻrsatma berish. Boʻyalgan qogʻozlardann turli xil oʻyinchoqlar yasash haqida yoʻl-yoʻriq koʻrsatish



    O’quv faoliyat natijalari
    Maxsus maqsadlar uchun qogʻoz tayyorlashni aytib beradilar

    Boʻyoqlar tayyorlanishini a gapirib beradilar.


    Akvarel, guash, moyli boʻyoq, tush va tabiiy ranglardan foydalanib boʻyashni turli boʻyash usullarini bajaradilar. Boʻyalgan qogʻozlardann turli xil oʻyinchoqlar yasaydilar



    O’qitish usullari

    Tushuntirish, ma’ruza mashq, yoʻriqnoma, amaliy ish, koʻrsatish

    O’qitish vositalari

    Yoʻriqli texnologik xarita qaychi, rangli qogʻoz, karton chizgʻich, karton,yelim,tayyor shablonlar

    O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

    Juftlik, individual

    O’qitish sharoiti

    Guruhlarda ishlashga moʻljallangan ayditoriya

    Qayta aloqaning usul va vositalari

    Guruhlarda bajarilgan ishlar taqdimoti, ogʻzaki savol-javob

    TASDIQLAYMAN”
    O’IBDO’­­­­­­_____ I.Ro’ziyev
    _____”_________2023yil



    Download 80,35 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




    Download 80,35 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Tasdiqlayman” O’ibdo’­­­­­­ I. Ro’ziyev “ ” 2023yil

    Download 80,35 Kb.