|
Tasdiqlayman” O’quv-tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari M. To’rayeva
|
| bet | 3/5 | | Sana | 29.01.2024 | | Hajmi | 77,66 Kb. | | #148198 |
Bog'liq Nazariy dars konspektNazorat uchun savollar
Kompyutеr bеzoriligi haqida umumiy tushunchalar bering.
Jinoiy (kriminal) biznеs
Biometrik texnologiyalar insonning biologik belgilariga qanday ta`sir qiladi?
Biometriya nima?
Axborot xavfsizligini ta’minlashning biometrik usullari?
Jinoiy faoliyat turlari
“TASDIQLAYMAN”
O’quv-tarbiyaviy ishlar
bo’yicha direktor o’rinbosari
________ M. To’rayeva
14.10. 2023 yil
Guruhlar
|
25-23
|
|
|
|
|
|
Dars o’tiladigan sana
|
14.10.2023
|
|
|
|
|
|
FAN “Axborot xavfsizligi ”
2-Mavzu: Shaxsiy kompyuterni informatsiyasini himoyalashda maxsus dasturiy ta`minot.
O`QUV MASHG`ULOTINING O`QITISH TEXNOLOGIYASI MODELI
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni:
|
O’quv mashg’uloti shakli va turi
|
Nazariy.
|
O'quv mashg’uloti rejasi
|
1. Shaxsiy kompyuterlarning dasturli ta‘minoti
2. Kompyuter dasturlari
3. Shaxsiy kompyuterni dasturiy ta’minotlar bilan jihozlash.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Shaxsiy kompyuterni informatsiyasini himoyalashda maxsus dasturiy ta`minot texnologiyasi.
|
O`qitish natijalari
|
Shaxsiy kompyuterlarning dasturiy ta`minotini o`rganish va ko`rsatish.
|
Pedagogik vazifalar
- Shaxsiy kompyuterni informatsiyasini himoyalashda maxsus dasturiy ta`minot haqida tanishtirish.
- Shaxsiy kompyuterni informatsiyasini himoyalashda maxsus dasturiy ta`minot texnologiyasi o`rganish va ko`rsatish.
|
O’quv faoliyati natijalari (o’quvchi):
Shaxsiy kompyuterni informatsiyasini himoyalashda maxsus dasturiy ta`minot texnologiyasi o’quvchilar quydagi ishlarni bajara olishi kerak.
- Shaxsiy kompyuterlarning dasturiy ta`minotidan foydalanish.
- Shaxsiy kompyuterlarning dasturiy ta`minoti turlari
- Shaxsiy kompyuterlarning dasturiy ta`minotlar bilan jihozlash usullari
|
O`qitish usullari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish.
|
O`qitish vositalari
|
Ommaviy, jamoaviy
|
O`quv faoliyatining tashkil etish shakli
|
O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter
|
O`qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o’quv xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Baxs-munozara
|
O`QUV MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
Ish bosqichla-ri va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchilar
|
1-bosqich.
O`quv mashg`ulotiga kirish
(10 daqiqa)
|
Salomlashish, auditoriyani o’ziga qaratish va tartib o’rnatish, davomatni aniqlash.
|
Mashg`ulotga tayyorlanadilar
|
2. Asosiy bosqich
(65 daqiqa)
|
Kirish yo`riqnomasi O`quvchilar blimini faollashtirish
1.Tezkor –so`rov savol-javob ,aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o`quv material bayoni
2.Mavzusi bo`yicha umumiy ma]lumot beradi , ish jarayonini tushuntiradi.
3.Ta’lim oluvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo`riqnomali texnalogik xarita
hamda mustaqil ish bajarish uchun hom-ashyo tarqatadi va ko`rsatmalar beradi.
4.Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jaryonida o`quvchilar tomonidan quygan xatolarni ko`rsatadi.
Yakuniy yo`riqnoma
5.Mashg`ulot tugagandan so`ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi .Tayyorlangan mahsulotni qabul qiladi
|
Tinglaydilar, yozadilar.
O’quvchilar berilgan savollarga erkin fikr bildiradilar.
Ta’lim oluvchilar o`z ish joylariga turadilar mashg`ulot rahbari ko`rsatmalari va yo`riqli texnalogik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar xatolarni tog`rilaydilar Foydalanilgan jihozlarni mashg`ulot rahbariga topshiradilar
|
|
|
| |
