|
Kadrlarni boshqarish soxasi jamiyat manfaatlari
|
| bet | 3/5 | | Sana | 11.11.2023 | | Hajmi | 102 Kb. | | #97257 |
Bog'liq Tashkilot xodimlarni boshqarish ДАЛОЛАТНОМА, O’yin – ishtimoiy faoliyat sifatida, TIM 2022 MAJMUA, Madrimov Botirbek, Questionnaire for Students, Gaz jihozlaridan foydalanish va ularni ta\'mirlash (M.Otaboyeva, N.Amirqulov), 1 1kirish, 1 Mavzu Falsafa fanininf predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli, texnik usullar -4, Doc1, Multimedia ilovalarini ishlab chiqish bosqichlari, Ichki tashqi, berdiqulova i, 3 D o\'lchamli ishchi fazoda ishlashKadrlarni boshqarish soxasi jamiyat manfaatlari
Xodimlar doimiy ravishda o'z malakalarini oshirishlari kerak. Korxonada, xodimlarni boshqarish xizmatida xodim yoki kadrlarni tayyorlash va qayta tayyorlash bo'limi bo'lishi kerak, uning vazifalariga quyidagilar kiradi:
ishchilarning kasbiy tayyorgarligini tashkil etish va rahbarlar, mutaxassislar, mutaxassislarning doimiy malakasini oshirish (ishlab chiqarishda, kasb-hunar maktablarida, iqtisodiy ta'lim, maktab o'quvchilari va yosh mutaxassislarga amaliyot davrida amaliy mashg'ulotlar, shuningdek ishlab chiqarish amaliyoti talabalari uchun tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirish) va o'quvchilar);
korxonaning malakali kadrlarga bo‘lgan ehtiyojini boshqarish, kadrlar tayyorlash bo‘yicha istiqbolli va yillik rejalar loyihalarini ishlab chiqish, zarur asoslar va hisob-kitoblar bilan xodimlarning malakasi va malakasini oshirish, xodimlarni ta’lim muassasalariga malaka oshirishga yuborish jadvallarini tuzish. tasdiqlangan rejalarga muvofiq, ularning bajarilishini nazorat qilish;
· yoshlarni kasbga yo‘naltirish bo‘yicha ishlarda, shuningdek o‘quv-uslubiy hujjatlarni (o‘quv rejalari va dasturlari, o‘quv qo‘llanmalar va tavsiyalar, o‘quv guruhlari uchun jadvallar va boshqalar) ishlab chiqishda ishtirok etish;
· ishlab chiqarishda kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirishning barcha turlari va shakllari bo‘yicha o‘quv-uslubiy ishlarga rahbarlik qilish;
· o‘qituvchilar va instruktorlar tarkibini yuqori malakali xodimlar orasidan ularni belgilangan tartibda tasdiqlagan holda tanlash, o‘quv guruhlari shtatlarini to‘ldirish;
darslarning tizimli va sifatini nazorat qilish, xodimlarning borishini, o'qitish muddatlariga rioya etilishini, o'quv rejalari va dasturlari bajarilishini, belgilangan hujjatlarning to'g'ri yuritilishini nazorat qilish;
· o'quv jarayonini zarur uslubiy adabiyotlar bilan ta'minlash bo'yicha ishlarni bajarish, shuningdek o'quv-uslubiy xonalarni jihozlar, o'quv texnik vositalari, inventar, ko'rgazmali qurollar bilan jihozlash, yakuniy mashg'ulotlar, imtihonlar, malaka testlari, kasbiy mahorat tanlovlarini o'tkazishda ishtirok etish. ishchilar soni;
· murabbiylar, o‘qituvchilar va instruktorlarning malakasini oshirish maqsadida ma’ruzalar va ma’ruzalar tashkil etish, seminarlar va maslahatlar o‘tkazish;
o‘qituvchilar va instruktorlar bilan mehnat shartnomalarini tuzish, kadrlar tayyorlash va ularning malakasini oshirish xarajatlari smetasini tuzish, kadrlar tayyorlash va ishlab chiqarish amaliyotini boshqarish uchun haq to‘lash, shu maqsadda mablag‘larning to‘g‘ri sarflanishini nazorat qilish;
kasb-hunar va oliy ta’lim, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim muassasalarida xodimlarni tayyorlash va malakasini oshirish bo‘yicha kurslarda va ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan xodimlarning mashg‘ulotlarga davom etishi va ish joyidagi muvaffaqiyati ustidan nazoratni tashkil etishda ishtirok etish;
ishlab chiqarishda ishchilarni kasbga o'rgatish bo'yicha korxona o'quv-uslubiy kengashining malaka va attestatsiya komissiyalari ishini tashkil etishda, ularning qarorlarini amalga oshirishda, mehnat unumdorligini oshirishga yordam beradigan chora-tadbirlar ishlab chiqishda ishtirok etish; xodimlarning malakasi va malakasini oshirish;
· ishlab chiqarishda kadrlar tayyorlash va ularning malakasini oshirishning shakl va usullarini doimiy ravishda takomillashtirish, bu boradagi ilg‘or tajribalarni umumlashtirish va ommalashtirish;
· kadrlarni tayyorlash va malakasini oshirish bo'yicha ishlarning hisobini yuritish, o'quv natijalari va uning samaradorligining sifat ko'rsatkichlarini tahlil qilish, belgilangan hisobotlarni yuritish.
Kadrlar xizmati mavjud bo'lmagan va ularning funktsiyalarini bir yoki ikkita xodim bajaradigan kichik korxonalarda ushbu xodimlarning kasbiy tayyorgarligi bilan bog'liq vaziyat biroz boshqacha. Ular o'z majburiyatlarini bajarishlari uchun inson resurslari bo'yicha universal tayyorgarlikka ega bo'lishlari kerak. Xodimlar menejeri kadrlar va ijtimoiy siyosatning dirijyori, jamoaning ijtimoiy rahbari, uning axloqiy me'yori, o'zini-o'zi tanqid qilishi, yuqori axloqiy fazilatlarga ega bo'lishi, odamlar bilan ishlashga aniq e'tibor qaratishi va nostandart boshqaruv muammolarini hal qila olishi kerak. Muayyan ziddiyatli vaziyatlar bilan bog'liq echimlar uchun tayyor retseptlarga ega bo'lmagan, katta o'ylash, boshqaruv tizimining ijobiy o'zini o'zi tashkil etishini ta'minlash, har bir xodimning o'zini o'zi qadrlashini, tashabbuskorlik va biznesga ijodiy yondashishni ta'minlash.
Inson resurslari uchun mas'ul bo'lgan tashkilotning bosh menejeri:
Tashkilotning twisted rahbariyati jamoasining to'liq a'zosi sifatida ishlaydi;
Inson resurslarini boshqarish dasturi, moliyaviy rag'batlantirish dasturi, inson resurslarini rivojlantirish dasturi, ish joyidagi munosabatlar dasturi va samaradorlik va samaradorlikni boshqarish dasturi kabi uzoq muddatli inson resurslari dasturlarini yaratish, ishlab chiqish va doimiy boshqarish imkonini beruvchi konsepsiya va strategiyalarni taklif qiladi. ;
kadrlar bilan ishlash sohasidagi dasturlarning tashkiliy madaniyatga mos kelishini nazorat qiladi;
Top menejmentga inson resurslaridan foydalanishning eng samarali strategiyalarini himoya qiladi;
· inson resurslari menejeri kasbi va uning mutaxassislari uchun himoyachi. Ushbu faoliyat sohasining ahamiyatini himoya qiladi.
|
| |
