|
Oqıw isleri boyınsha direktorı
|
| bet | 4/4 | | Sana | 19.01.2024 | | Hajmi | 56,92 Kb. | | #140750 |
Bog'liq TASTÍYIQLAYMAN1-2Oqıw isleri boyınsha direktorı
orınbasarı_________A.Abdinayimova
“______”______________2023 j
Tema. Tuwındı járdeminde funkciyalardı tekseriw ham grafigin jasaw
Ámeliy shınıǵıwlarınıń oqıtıw texnologiyası
Toparlar
|
|
|
|
Waqıt: saat 2
|
Qatnasıwshılar sanı: 26-30
|
|
Oqıw predmetiniń forması hám túrı
|
Teoriya Ámeliy
|
|
Oqıw predmetiniń rejesi/ oqıw predmetiniń dúzilisi
|
1.Tuwındı járdeminde funkciyalardı tekseriw
2. Tuwındı járdeminde funkciyalardıń grafiklerin jasaw
3. Funkciyanıń ósiwi hám kemeyiwi
|
|
Oqıw predmetiniń maqseti
|
Oqiwshilarga tema haqqinda kenirek maǵliwmat beriw
|
|
Pedagogikalıq wazıypalar:
1. Oqiwshilarǵa tema haqqinda tusinilk beriw
2.Taza temaǵa baylanisli maseleler sheshiw
3.Misallar islew
|
Oqıw barısındaǵı nátiyjeler:
1. Oqiwshilarǵa tema haqqinda tusinikke iye boladi
2.Taza temaǵa baylanisli maseleler sheshiw
3.Misallar islew
|
|
Oqıtıw usılları
|
Ámeliy jumısı, shınıǵıwlar
|
|
Oqıtıw forması
|
Toparlarda.
|
|
Oqıtıw quralları
|
Kompyuter, jazıw taxtası, tarqatpa materiallar
|
|
Oqıtıw sharayatı
|
Kompyuter xanası.
|
|
Qayta baylanıstıń usıl hám quralları
|
Awızeki soraw-juwap, test
|
Oqıw predmetiniń texnologiyalıq kartası
Is basqıshları hám waqtı
|
Is hárekettiń mazmunı
|
Oqıtıwshı
|
Oqıwshılar
|
basqısh
(Sabaqqa kiriw)
10 min
|
Sabaqtı shólkemlistiriw.
Ámeliy sabaq atı, rejesi, maqset hám kútiletuǵın nátiyjeler menen tanıstırıw. Tema boyınsha tiykarǵı túsinikler beriw, bahalaw protsesleri menen tanıstırıw.
|
Tıńlaydı.
Soraydı.
Jazıp aladı.
|
II basqısh
(Tiykarǵbólim)
60 min
|
Soraw juwap, aqılıy hújim menen bilimlerdi tereńlesti-
riw. Ámeliy mashǵulattıń rejesine tiykarlanıp oqıw protsessin bayan etiw. (qosımsha 1)
|
Jazadı, toparlarda isleydi, juwap beredi, taqdimat qiladı.
|
III basqısh
(juwmaqlaw)
10 min
|
Temanı juwmaqlaw, islengen jumıslar káspiy iskerlikte áhmiyetli ekenligin atap ótiw.
Toparlar jumısın bahalaw.
Óz betinshe islew ushın tapsırma beriw. (qosımsha 2)
|
Óz-Ózin, ózara bahalaydı,
Sorawlar beredi,
tapsırmanı jazıp aladı.
|
“TASTÍYIQLAYMAN”
Oqıw isleri boyınsha direktorı
orınbasarı_________A.Abdinayimova
“______”______________2023 j
Tema:Juwıq esaplawlar
Ámeliy shınıǵıwlarınıń oqıtıw texnologiyası
Toparlar
|
|
|
|
Waqıt: saat 2
|
Qatnasıwshılar sanı: 26-30
|
|
Oqıw predmetiniń forması hám túrı
|
Teoriya Ámeliy
|
|
Oqıw predmetiniń rejesi/ oqıw predmetiniń dúzilisi
|
Kishi arttırmalar formulası haqqında tùsinik
Kishi arttırmalar formulasınıń qollanılıw usıllari
|
|
Oqıw predmetiniń maqseti
|
Tuwindi haqqinda keń magliwmat beriw
|
|
Pedagogikalıq wazıypalar:
1. Oqiwshilarǵa tema haqqinda tusinilk beriw
2.Taza temaǵa baylanisli maseleler sheshiw
|
Oqıw barısındaǵı nátiyjeler:
1. Oqiwshilar tema haqqinda tusinikke iye boladi
2.Taza temaǵa baylanisli maseleler sheshiw
Qaǵiydalardi yadlaw
|
|
Oqıtıw usılları
|
Ámeliy jumısı, shınıǵıwlar
|
|
Oqıtıw forması
|
Toparlarda.
|
|
Oqıtıw quralları
|
Kompyuter, jazıw taxtası, tarqatpa materiallar
|
|
Oqıtıw sharayatı
|
Kompyuter xanası.
|
|
Qayta baylanıstıń usıl hám quralları
|
Awızeki soraw-juwap, test
|
Oqıw predmetiniń texnologiyalıq kartası
Is basqıshları hám waqtı
|
Is hárekettiń mazmunı
|
Oqıtıwshı
|
Oqıwshılar
|
basqısh
(Sabaqqa kiriw)
10 min
|
Sabaqtı shólkemlistiriw.
Ámeliy sabaq atı, rejesi, maqset hám kútiletuǵın nátiyjeler menen tanıstırıw. Tema boyınsha tiykarǵı túsinikler beriw, bahalaw protsesleri menen tanıstırıw.
|
Tıńlaydı.
Soraydı.
Jazıp aladı.
|
II basqısh
(Tiykarǵbólim)
60 min
|
Soraw juwap, aqılıy hújim menen bilimlerdi tereńlesti-
riw. Ámeliy mashǵulattıń rejesine tiykarlanıp oqıw protsessin bayan etiw. (qosımsha 1)
|
Jazadı, toparlarda isleydi, juwap beredi, taqdimat qiladı.
|
III basqısh
(juwmaqlaw)
10 min
|
Temanı juwmaqlaw, islengen jumıslar káspiy iskerlikte áhmiyetli ekenligin atap ótiw.
Toparlar jumısın bahalaw.
Óz betinshe islew ushın tapsırma beriw. (qosımsha 2)
|
Óz-Ózin, ózara bahalaydı,
Sorawlar beredi,
tapsırmanı jazıp aladı.
|
“TASTÍYIQLAYMAN”
Oqıw isleri boyınsha direktorı
orınbasarı_________A.Abdinayimova
“______”______________2023 j
Tema: Tuwındı járdeminde modellestiriw
Ámeliy shınıǵıwlarınıń oqıtıw texnologiyası
Toparlar
|
|
|
|
Waqıt: saat 2
|
Qatnasıwshılar sanı: 26-30
|
|
Oqıw predmetiniń forması hám túrı
|
Teoriya Ámeliy
|
|
Oqıw predmetiniń rejesi/ oqıw predmetiniń dúzilisi
|
Bakteriyalardıń belgili waqıttan soń ekige bólinip barıw prosecin tuwındı járdeminde modellestiriw
Tomas Maltustıń logistikalıq iymek sızıģı haqqında
Ekonomikalıq modeler
Investiciya
|
|
Oqıw predmetiniń maqseti
|
Tuwindi haqqinda keń magliwmat beriw
|
|
Pedagogikalıq wazıypalar:
1. Oqiwshilarǵa tema haqqinda tusinilk beriw
2.Taza temaǵa baylanisli maseleler sheshiw
|
Oqıw barısındaǵı nátiyjeler:
1. Oqiwshilar tema haqqinda tusinikke iye boladi
2.Taza temaǵa baylanisli maseleler sheshiw
Qaǵiydalardi yadlaw
|
|
Oqıtıw usılları
|
Ámeliy jumısı, shınıǵıwlar
|
|
Oqıtıw forması
|
Toparlarda.
|
|
Oqıtıw quralları
|
Kompyuter, jazıw taxtası, tarqatpa materiallar
|
|
Oqıtıw sharayatı
|
Kompyuter xanası.
|
|
Qayta baylanıstıń usıl hám quralları
|
Awızeki soraw-juwap, test
|
Oqıw predmetiniń texnologiyalıq kartası
Is basqıshları hám waqtı
|
Is hárekettiń mazmunı
|
Oqıtıwshı
|
Oqıwshılar
|
basqısh
(Sabaqqa kiriw)
10 min
|
Sabaqtı shólkemlistiriw.
Ámeliy sabaq atı, rejesi, maqset hám kútiletuǵın nátiyjeler menen tanıstırıw. Tema boyınsha tiykarǵı túsinikler beriw, bahalaw protsesleri menen tanıstırıw.
|
Tıńlaydı.
Soraydı.
Jazıp aladı.
|
II basqısh
(Tiykarǵbólim)
60 min
|
Soraw juwap, aqılıy hújim menen bilimlerdi tereńlesti-
riw. Ámeliy mashǵulattıń rejesine tiykarlanıp oqıw protsessin bayan etiw. (qosımsha 1)
|
Jazadı, toparlarda isleydi, juwap beredi, taqdimat qiladı.
|
III basqısh
(juwmaqlaw)
10 min
|
Temanı juwmaqlaw, islengen jumıslar káspiy iskerlikte áhmiyetli ekenligin atap ótiw.
Toparlar jumısın bahalaw.
Óz betinshe islew ushın tapsırma beriw. (qosımsha 2)
|
Óz-Ózin, ózara bahalaydı,
Sorawlar beredi,
tapsırmanı jazıp aladı.
|
|
| |
