18
Kredit modul tizimi va o‘quv jarayonini tashkil etish
o‗rganishda foydalanish tartibida qo‗llanilgan. Keysda
ochiq axborotlardan yoki
aniq voqea-hodisadan vaziyat sifatida tahlil uchun foydalanish mumkin.
“Keys metodi” ni amalga oshirish bosqichlari
Ish bosqichlari
Faoliyat shakli va mazmuni
1-bosqich:
Keys va uning axborot ta‘minoti
bilan tanishtirish
yakka tartibdagi audio-vizual ish;
keys bilan tanishish (matnli, audio yoki media shaklda);
axborotni umumlashtirish;
axborot tahlili;
muammolarni aniqlash
2-bosqich:
Keysni aniqlashtirish va o‗quv
topshirig‗ni belgilash
individual va guruhda ishlash;
muammolarni dolzarblik ierarxiyasini aniqlash;
asosiy muammoli vaziyatni belgilash
3-bosqich:
Keysdagi asosiy muammoni
tahlil etish orqali o‗quv topshirig‗ining
yechimini izlash, hal etish yo‗llarini ishlab
chiqish
individual va guruhda ishlash;
muqobil yechim yo‗llarini ishlab chiqish;
har bir yechimning imkoniyatlari va to‗siqlarni tahlil qilish;
muqobil yechimlarni tanlash
4-bosqich:
Keys yechimini shakllantirish
va asoslash, taqdimot.
yakka va guruhda ishlash;
muqobil variantlarni amalda qo‗llash
imkoniyatlarini
asoslash;
ijodiy-loyiha taqdimotini tayyorlash;
yakuniy xulosa va vaziyat yechimining
amaliy aspektlarini
yoritish
