9. Testler, olardı sheshiw metodikaları, úlgileri;
10. Elektron sabaqlıqlar hám electron islenbeler;
11. Elektron málimlemeler;
12. Elektron ensiklopidiyalar.
Fizikani oqıtıwda PDV lardı jaratıw texnologiyasın ámelge asırıw maqsetinde
olardıń programmalaw qurallardan abzallıǵın tastıyıqlaytuǵın qatar unamlı faktorlar
bar. Usı faktorlar didaktik, psixologiyalıq, ergonomic gruppalarǵa ajıratıldı. Fizikani
oqıtıwda pedagogikalıq programmalıq qurallarǵa qoyılatuǵın didaktik talaplarǵa
tómendegiler kiredi:
Ilimiylik: Tálim mazmunınıń zamanagóy pán dárejesine muwapıqlıǵı ;
akademikalıq licey oqıwshılarında ilimiy biliwdiń ulıwma metodları haqqında tuwrı
qiyallarindaǵini payda etedi.
Túsiniklilik: Bul talap teoriyalıq quramalılıq hám bayanlaw tereńligi
dárejesiniń anıqlanıwında ańlatıladı, ol oqıwshılardıń yadı hám
jeke pikirlew
qásiyetleri menen, sonıń menen birge olardıń tayarlıq hám rawajlanıw dárejesi menen
bekkem baylanıslı.
Kórgezbelilik: Oqıw informaciyasınıń kompyuter suwreti, informaciyanı
qabıllawǵa jóneltirilganligi, dinamikligi, joqarı sapası menen ajralıp turadı. Sonday
eken, informaciyanıń kompyuter suwreti múmkinshiliklerinen paydalanıw esabına
oqıtıwdıń kórgezbeliligin joqarı dárejede asırıw múmkin.
Mashqalalılıq: Uyreniwshi sheshiwi kerek bolǵan mashqalalı jaǵdayǵa dus
kelgeninde, onıń qızıǵıwshılıqı hám pikirlew qábileti artadı ; kompyuter járdemindegi
kórsetiw tájiriybelerinen paydalanǵande oqıw mashqalasınıń salıstırǵanda jaqtılaw
kórgezbeli qoyılıwı hám odan da jaqtılaw onı sheshiw jolların oyda sawlelendiriwi
múmkin boladı.
Aktivlestiriw: Ózbetinshe islep shıǵıw, óz bilimin tekseriw hám oqıwshılar
tárepinen jalǵız tártipte modellerdi dúziw múmkinshiligi ámeldegi boladı.
10
Fizikani oqıtıwda pedagogikalıq programmalıq qurallarǵa qoyılatuǵın psixologiyalıq
talaplarǵa tómendegilerdi kirgiziw múmkin:
Aqıl etiw: Aqıl qılıwdıń sanalılıǵı oǵan pikorlewdiń de qosılganin ańlatadı.
Bólek predmet yamasa hádiyseni aqıl ete turıp, biz onı ulıwmanıń menshikli jaǵdayı
sıyaqlı qabıllawımız múmkin. Qandayda bir bir fizikalıq tájiriybeni kórsetiw etip
atırǵanında, ol málim ásbaplardan paydalanadı. Biraq bul tájiriybe
jardeminde
tastıyıqlanıp atırǵan qaǵıyda yamasa nızaman tek berilgen konkret process yamasa
hádiysege tiyisli, bálki ulıwma mániske de iye. Usınıń sebepinen, tájiriybeni túsiniw
ushın, tájiriybe waqtında júz berip atırǵanlar qanday da ulıwma nizamlıqtıń bir
kórinisi ekenligin aqıl etiwi kerek.
Yad: Predmetlerdi, processlerdi, hádiyselerdi sanalı túrde aqıl qılıw mudami
olardı teńib alıwdı, yaǵnıy tanıstı taqazo etedi. Tanıs bolsa óz gezeginde olardı eslep
qalıwǵa járdem beredi.
