• Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanidan KURS ISHI Mavzu: O’quvchilar texnik-ijodkorligi mazmunini asosiy yonalishlarini rivojlantirish
  • II BOB. TEXNIK KONSTRUKSIYALASH VA MODELLASHTIRISH
  • Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanidan kurs ishi mavzu: O’quvchilar texnik-ijodkorligi mazmunini asosiy yo'nalishlarini rivojlantirish




    Download 1.76 Mb.
    bet1/6
    Sana15.04.2024
    Hajmi1.76 Mb.
    #196425
      1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanidan kurs ishi mavzu O
    O`RTACHA MIQDORLAR STATISTIKA - MUSTAQIL ISH-2.pdf, Kurs ishi namuna, env python, Python programmalastırıw tili 4 kurs, artel, bandlikni tanlash, 27, Azizbek diplom ish, 5ifjUTmtSqvXKa8ffCjMVHCIrpRvHNgN4i6bYixu, FOTIMA3, Media savodxonlikni rivojlantirish y llari, Mavzu Ilmiy kashfiyotlar va uning asosiy turlari Reja, Mavzu Furye integrali Reja I. Kirish. II, Tekislikda va fazoda orientatsiya. Qutb, silindrik va sferik kor

    O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGI
    NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
    PROFESSIONALTA’LIM FAKULTETI TEXNOLOGIK TA’LIM FAKULTETI

    Texnologik ta’lim yo’nalishi
    S/5 TT 401 guruh talabasi Mannopova Gulmiraning
    Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanidan

    KURS ISHI
    Mavzu: O’quvchilar texnik-ijodkorligi mazmunini asosiy yo'nalishlarini rivojlantirish

    Kurs ishi rahbari:___________________________



    TOSHKENT 2023
    MUDARIJA

    KIRISH


    I BOB.TEXNIK IJODKORLIKNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

      1. Ixtiro tushunchasi. Ijodkorlik jarayonida mantiqiy va intuativ tafakkurning ahamiyati.

      2. Texnik ijodkorlikni rivojlantirish metodlari.

    II BOB. TEXNIK KONSTRUKSIYALASH VA MODELLASHTIRISH
    2.1. Texnik konstruksiyalash va modellashtirishni o’rganishda qo’llaniladigan metodlar va tashkiliy shakllari
    2.2. O’quvchilarning texnikijodkorligini rivojlantirish
    XULOSA

    KIRISH
    Mavzuning dolzarbligi: Texnik ijodkorlik va dizayn fani o'quvchilar texnik ijodkorligini rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik muammolari, texnik ijodkorlik faoliyatining tashkiliy asoslari, ixtiro, kashfiyot, ratsionalizatorlik takliflari ishlab chiqish, o'quvchilar texnik ijodkorligi faoliyatiga rahbarlik qilish, darsdan va maktabdan tashqari muassasalarda texnik ijodkorlik faoliyatini tashkil qilish, o'quvchilar texnik ijodkorligini rivojlantirish metodlari batafsil yoritib berilgan.
    O’zbekiston Respublikasi Konstitusiyasining IX bobining 42-moddasida Har kimga ilmiy va texnikaviy ijod erkinligi, ma’daniyat yutuqlaridan foydalanish huquqi kafolatlanadi. Davlat jamiyatning ma’daniy, ilmiy va texnikaviy rivojlanishiga g’amxo’rlik qiladi. Hamda 56-moddasida O’zbekiston Respublikasida qonunda belgilangan tartibda ro’yxatdan o’tkazilgan kasaba uyushmalari, siyosiy omillarning jamiyatlari, xotin-qizlar, fahriylar va yoshlar tashkilotlari ijodiy uyushmalar, ommaviy harakatlar va fuqorolarning boshqa uyushmalari jamoat birlashmalari sifatida e’tirof etiladi. Shu qonunlarga muvofiq Respublikamizda halq ijodkorlik tizimi rivojlanib kelmoqda. Yurtimiz ta’lim muassasalarida, ko’pgina oliy o’quv yurtlari talabalari uchun ular qoshida, maxsus ixtidorli yoshlar qoshida to’garaklar ish olib bormoqda. Shu to’garaklarga misol qilib joylarda tashkil etilgan “O’quvchilar ijodkorlik uyi”ni aytishimiz mumkin. Bular qizlar zardo’zchilik, tikuvchilik, qandolatchilik va boshqa to’garaklarga qatnashadilar. Rassomchilikda rassomchilik, naqqoshlik, xunarmandchilik, o’ymakorlik, xaykaltaroshlik to’garaklari faoliyat ko’rsatib kelmoqda.

    Download 1.76 Mb.
      1   2   3   4   5   6




    Download 1.76 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanidan kurs ishi mavzu: O’quvchilar texnik-ijodkorligi mazmunini asosiy yo'nalishlarini rivojlantirish

    Download 1.76 Mb.