Texnologiya ta’limi mashg‘ulotlarini o‘qitishda fanlararo bog‘liqlikning o‘rni

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS 
TA’LIM VAZIRLIGI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI 
PEDAGOGIKA FAKULTETI 
MEHNAT TA’LIMI KAFEDRASI 
 
143-Mehnat ta’limi guruhi talabasi Nuraddinova Shaxnoza To`liboy qizining 
5112100- Mehnat ta’lim yo’nalishi bo’yicha 
bakalavr darajasini olish uchun 
 
 
 
 
Mavzu: Texnologiya ta’limi mashg‘ulotlarini o‘qitishda fanlararo 
bog‘liqlikning o‘rni 
 
 
 
Ilmiy rahbar: 
 
 
 
 
 
N.Raximova 
 
 
 
 
 
Urganch- 2018 yil
 

2 
 
M U N D A R I J A
 
KIRISH 
I.BОB. 
Umumta’lim maktablarida texnologiya ta’limini 
integratsiyalab o‘qitishning nazariy asoslari…………………
 
I.1. 
Ta‘limda fanlarni integratsiyalab o`qitishning pedagogik, 
psixologik va metodik asoslari……............................................... 
I.2.
Texnologiya ta‘limi mashg‗ulotlarida fanlararo bilim berishning 
holati …………............................................................................. 
II.BОB. 
Umumta’lim maktablarida texnologiya ta’limini 
integratsiyalab o‘qitishning nazariy asoslari…………………
 
II.1.
Ta‘limda fanlarni integratsiyalab o‗qitishning pedagogik, 
psixologik va metodik asoslari……............................................... 
II.2. 
Texnologiya ta‘limi mashg‗ulotlarida fanlararo bilim berishning 
holati …………............................................................................. 
II.3. 
Texnologiya ta‘limi mashg‗ulotlarida fanlararo bog‘lanishlardan 
foydalanishga oid dars ishlanmalari…………………………….. 
ХULОSA .............................................................................................................................