3. Isilah kolom pilihan jawaban dengan jujur!
D. Tugas Kelompok
1. Buatlah kelompok sesuai dengan jumlah peserta didik di kelasmu. (Maksimal
lima orang satu kelompok)
2. Setiap kelompok membuat ringkasan materi tentang isi Taurāt, Zabūr, Inj³l,
dan al-Qur’ān.
3. Setiap kelompok mempresentasikan hasil kerjanya, kelompok lain menanggapi.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
17 
No.
|
Pernyataan
|
Pilihan Jawaban
|
Skor
|
Sangat
Setuju
|
Setuju
|
Kurang
Setuju
|
Tidak
Setuju
|
1.
|
Yakin bahwa al-Qur’ān
adalah wahyu dari Allah
Swt.
|
|
|
|
|
|
2.
|
Yakin bahwa orang yang
membaca al-Qur’ān
akan mendapat pahala
|
|
|
|
|
|
3.
|
Yakin bahwa al-Qur’ān
sebagai penenteram jiwa
di kala sedang risau
|
|
|
|
|
|
4.
|
Yakin bahwa al-Qur’ān
tidak bisa menyelesaikan
seluruh permasalahan
umat manusia
|
|
|
|
|
|
5.
|
Yakin bahwa al-Qur’ān
diturunkan hanya untuk
orang yang beriman
|
|
|
|
|
|
|
Jumlah Skor
|
|
|
|
|
|
Bab 2
Hidup Nyaman
dengan Perilaku Jujur
Hidup Nyaman
dengan Perilaku Jujur
Pengertian
Jujur
Keutamaan
Perilaku Jujur
Menerapkan Perilaku
Jujur dalam Segala Hal
dan Menghindari
Perilaku Dusta
Macam-macam
Kejujuran
Petaka
Kebohongan
Menjauhi
Perilaku Dusta
Kehidupan
NYAMAN
Nyaman
18
Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK
HIDUP
yang
Sumber: Dok. Kemdikbud
Gambar 2.1 Orang sedang menimbang barang yang akan dijual
Sumber: Dok. Kemdikbud
Gambar 2.2 Dua orang sedang melakukan
komunikasi
Sumber: Dok. Kemdikbud
Gambar 2.3 Slogan KPK
Membuka Relung Hati
Sikap jujur merupakan sikap
positif yang harus dimiliki setiap
orang. Namun pada saat sekarang,
kejujuran merupakan hal yang mulai
langka, hal yang jarang bisa kita
jumpai. Padahal, kejujuran dapat
menunjukkan jalan kebaikan yang
nantinya akan mengantarkan kita ke
surga.
Sifat jujur merupakan faktor
| 
