• Parla va Mikrosoft
  • Toshkent moliya instituti r. H. Ayupov, G. R. Boltaboeva raqamli iqtisodiyot asoslari




    Download 5,43 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet129/442
    Sana19.06.2024
    Hajmi5,43 Mb.
    #264348
    1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   442
    Bog'liq
    Raqamli iqtisodiyot asoslari. Darslik. Toshkent-2020

    BI Norwegian Business School
    dir. 
    Massachusets
    texnologiya instituti 
    media laboratoriyasida ishlab chiqilgan 
    Tega
    ismli robot o’quvchiga individual 
    yondoshuv asosida ta’lim beradi. Ushbu ta’lim muassasasida talabalar ispan tilini 
    Tega
    roboti bilan birgalikda planshet komp’yuterda o’yinlar vositasida 
    o’rganishadi. Ta’lim jarayoni o’qituvchi sifatida emas, balki sinfdosh yoki 
    kursdosh bilan birgalikda ta’lim olish ko’rinishida tashkil qilingan. Masofaviy 
    ta’limning zamonaviy servislari ham yangi raqamli texnologiyalar vujudga kelishi 
    bilan o’zgarib ketmoqda. Masalan, 
    Duolingo
    servisi chet tillarni o’qitishda o’z 
    botini ishlatmoqda. O’quvchi chat-botga savol beradi va javobini tezlik bilan oladi. 
    Ammo sun’iy intellektning tezlik bilan rivojlanishi chat-bot bilan va repetitor bilan 
    bo’ladigan mashg’ulotlarni o’tmishda qoldirishi mumkin. Chet tillarni o’rganish 
    uchun mo’ljallangan 
    Parla
    dasturi ham sun’iy intellektga asoslangan raqamli 
    o’qituvchi yaratishga bo’lgan katta bir qadam deyish mumkin. Undagi ta’lim 
    texnologiyasi o’quvchining bilim darajasini tahlil qilgan xolda uning uchun 
    individual ta’lim dasturini yaratadi va uni talabaga moslashtiradi. Bu tizimni ishlab 
    chiqqanlarning fikricha, to’g’ri va xato savollarni, misol va masalalarning yechich 
    tezligini, talabaning qiziqishini hisobga olgan xolda sun’iy intellect dasturi uning 
    uchun o’qitishning individual yondoshuvini topa oladi. 
    Parla 
    va 
    Mikrosoft 
    kabi 
    ta’lim dasturlari yaqin 5-10 yillar ichida mobil o’qituvchilar paydo bo’lishini 
    anglatadi. Bu boradagi muammolarni o’rganish jarayonida bir savol tug’ladi: “
    Nega 
    komp’yuterlar vosidasida o’qitish jarayoni insonlarnikiga qaraganda yaxshi deb 
    hisoblash mumkin?
    ”. Chunku, birinchidan, zamonaviy raqamli information jamiyatda 
    aqlli mashinalardan cho’chish hissi borgan sari kamayib bormoqda. Ikkinchidan, 


    Toshkent Moliya instituti 
    R.H. Ayupov va G.R. Boltaboeva 
    ko’pchilik mamlakatlarda malakali o’qituvchilar yetishmaydi va bu yetishmovchilikning 
    o’rnini iloji boricha tezlik bilan raqamli texnologiyalar vositasida to’ldirish zarur. 

    Download 5,43 Mb.
    1   ...   125   126   127   128   129   130   131   132   ...   442




    Download 5,43 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Toshkent moliya instituti r. H. Ayupov, G. R. Boltaboeva raqamli iqtisodiyot asoslari

    Download 5,43 Mb.
    Pdf ko'rish