|
Viloyati tuman Xalq ta’limiga qarashli
|
| bet | 1/3 | | Sana | 04.12.2023 | | Hajmi | 2.13 Mb. | | #111007 |
Bog'liq 1 sinf ona tili va o\'qish savodxonligi endi gripp bo\'lmayman 1 4 aholi-salomatligi-va-uni-o-rganish-usullari, uz latin wtnd 2015 03, foydali qazilma konlarini geologik , Golubeva-text-autoref, R, b71bd6491cecacd332fdbb790f7eef1e Tabiiy gazni ajratishda i ssiqlik almashinuvi jihozlarining qo‘llanilishi va ularning ishonchliligini ta’minlash, 7-sinf-informatika-testlar, 7-sinf. Umumta\'lim. BSB-2 (variant) — o\'zbek, 5-sinf-informatika-testlar-2, informatika 5-11-sinf 68 soat to\'garak, Alisher Navoiy Xamsa Farhod va Shirin, 2 5330481200941238360, 06102022InformatikaRepititsiontest, png-clipart-tiktok-subscribe-youtube-subscribe-now-button-button-youtube-branding-branding-social-media-subscribe-png, 0. Shaxsiy ish reja 2022-2023-yil
_________ viloyati
_________ tuman Xalq ta’limiga qarashli
__-umumiy o’rta ta’lim maktabining Boshlang’ich sinf o’qituvchisi
________________________________ning
1-sinf uchun ona tili va o’qish savodxonligi fanidan “____________ ” deb nomlangan bir soatlik dars ishlanmasi
Sana________________
Mavzu: _________________
Ta’limiy: Har bir kishi o‘zi tug‘ilib o‘sgan ona Vatanini sevishi. Uni ona kabi yagonaligini bilishi. Matn mazmuniga oid maqol, tez aytishlar. Ongli va ifodali o‘qish.
Tarbiyaviy: Ta’lim-tarbiya jarayonida beriladigan bilimlar yaxlit va ijtimoiy shart-sharoitlar, milliy va tarixiy ma’naviy omillar, umuminsoniy qadriyatlar mohiyatini tushuntirish.
Yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, yaxshini yomondan ajrata olish bilimini shakllantirish.
Rivojlantiruvchi; Dars jarayonida egallangan bilimlarni aniqlash, umumlashtirish, mustahkamlash. Sinfning boshqa a’zolarining fikrlarini tinglay olish ko’nikmalarini hosil qilish.
O`quv jarayoniga oid kompetensiya : TK 2: mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, televizor, radio va boshq.) foydalana olish va xulosa chiqarish; TK5 jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va faol ishtirok etish. FK-1: ertak va she’riy matnlarni tinglab tushuna oladi; ularni ongli, ifodali, to‘g‘ri, tez va bir daqiqada 30-35 ta so‘zni o‘qiy oladi;o‘qilgan matnlarning mazmunini tushuna oladi va mavzu ga mos maqol va hikmatli so‘zlarni topa oladi;
Darsning turi : yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars metodi: aqliy hujum, suhbat, savol-javob, ta’limiy o‘yini.
Darsning jihozi, ko‘rsatmail va tarqatma materiallar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi
|
| |
