• AND MODERN TRENDS IN THE EDUCATIONAL PROCESS INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND SCIENTIFIC-TECHNICAL CONFERENCE March 18, 2023
  • 2023 yil, 18 Mart УНИВЕРСИТЕТ 4.0: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
  • UDK: 4I BBK: 81.2.-9 E-59 “UNIVERSITET 4.0: TAʼLIM JARAYONIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA
  • Mamatov Dilmurod Normuratovich – pedagogika fanlari doktori (DSc) Tahrir hay`ati
  • Rustamov D.A. DSc, professor
  • Yangi asr universiteti




    Download 2,58 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/19
    Sana17.01.2024
    Hajmi2,58 Mb.
    #139519
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
    Bog'liq
    Maqola Maxkamova Xalqaro konferensiya




    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
    OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI 
     
    YANGI ASR UNIVERSITETI 
    UNIVERSITY 4.0: DIGITAL TECHNOLOGIES 
    AND MODERN TRENDS IN THE EDUCATIONAL 
    PROCESS 
     
    INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND SCIENTIFIC-TECHNICAL CONFERENCE 
    March 18, 2023 
    UNIVERSITET 4.0: TAʼLIM JARAYONIDA 
    RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA ZAMONAVIY 
    TENDENSIYALAR 
     
    XALQARO ILMIY VA ILMIY-TEXNIKAVIY ANJUMAN 
    2023 yil, 18 Mart 
    УНИВЕРСИТЕТ 4.0: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 
    И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В 
    ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

     
    МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ И НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 
    18 марта, 2023 г. 
    Toshkent - 2023 


    UDK: 4I 
    BBK: 81.2.-9 E-59 
    “UNIVERSITET 4.0: TAʼLIM JARAYONIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA 
    ZAMONAVIY TENDENSIYALAR. xalqaro ilmiy va ilmiy-texnikaviy anjuman. – Toshkent, 
    2023. – 558 bet. 
      
     
    Mas`ul muharrir: 
    Mamatov Dilmurod Normuratovich – pedagogika fanlari doktori (DSc) 
      
     
    Tahrir hay`ati: 
    H.Yo‘ldoshxo‘jayev, O.Yusupov, Sh.Bekchonova, Yo.Irisboyeva, O‘.Tohirov 
      
     
    Taqrizchilar: 
    Akramov M.R. DSc, dotsent 
    Rustamov D.A. DSc, professor 
    Ilmiy va ilmiy-texnikaviy anjuman materiallariga oid mazkur to’plam, avvalo xalqlararo aloqa 
    vositasi hamda mamlakatimizda soʻnggi yillarda taʼlim tizimini tubdan isloh qilish va taʼlim sifatini 
    baholash, raqamli taʼlimni rivojlantirish boʻyicha keng koʻlamli ishlarning bir qismi sifatida amaliyotga
    tadbiq etilishiga bag’ishlanganligi bilan ahamiyatlidir.
    Shuningdek, to’plamda xalqaro miqyosida ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borayotgan yosh va tajribali 
    olimlar bilan muloqot qilish, ilgʻor tajribalar almashinuvini amalga oshirish; Taʼlim tizimini 
    raqamlashtirishda xalqaro hamda respublikamizdagi ilgʻor tajribalardan foydalanishga oid nazariy 
    yondashuvlar va tajribalarni oʻrganish, tahlil qilish, ulardan taʼlim amaliyotida foydalanish mexanizmlarini 
    aniqlash; Taʼlim tizimini raqamlashtirishda xalqaro hamda respublikamizdagi ilgʻor tajribalardan 
    foydalanish orqali taʼlim jarayoni sifati va samaradorligini oshirish imkoniyatlarini koʻrsatish; Taʼlim 
    jarayonida raqamli texnologiyalar va zamonaviy tendensiyalar aniqlashda xalqaro tajribalardan foydalanish 
    usullarini ishlab chiqish; “Raqamli taʼlim” tizimini rivojlantirishda xalqaro tajribalardan foydalanish orqali 
    taʼlim jarayoni sifati va samaradorligini taʼminlashga oid ilmiy-metodik xulosalarni jamlashtirish orqali 
    taʼlim jarayoni sifati va samaradorligini takomillashtirishga qaratilgan ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab 
    chiqish ijobiy hal etishning nazariy jihatlariga keng o’rin berilgan. 
    To’plam talabalar, magistrlar, tayanch doktorantlar va barcha professor-o’quvchilar ommasi uchun 
    mo’ljallangan. 
    Ma`ruzalar materiallarida yoritilgan tarixiy jarayonlar, ma`lumotlar va chiqarilgan xulosalarning 
    haqqoniyligiga mualliflar javobgar.  

    Download 2,58 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




    Download 2,58 Mb.
    Pdf ko'rish