• 3­qadam .
  • Eslatma. Mazkur usuldan foydalanib, berilgan uchburchakka teng uchburchakni ham yasash mumkin. Bu holda a
  • Geometrik yasashlarga doir masalalarni yechish bosqichlari
  • Masala. Teng yonli
  • Z. R. Babayeva Sirdaryo viloyati Guliston shahridagi 11-sonli umumiy oʻrta taʼlim maktabining matematika fani oʻqituvchisi




    Download 53,35 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet88/108
    Sana17.05.2024
    Hajmi53,35 Mb.
    #240157
    1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   108
    Bog'liq
    Geometriya 7 uzb 2022

    ?
    ?
    ?
    ?
    Geometrik boshqotirma
    5. Berilgan kesmani teng ikkiga 
    bo‘lish
    O
    D
    AA
    BB


    158
    25
    A
    B
    c
    A
    C
    b
    B
    C
    a
    A
    B
    c
    26
    A
    B
    c
    A
    C
    b
    B
    C
    a
    A
    B
    c
    27
    A
    B
    c
    A
    C
    b
    B
    C
    a
    A
    B
    c
    28
    A
    B
    c
    A
    C
    b
    B
    C
    a
    A
    B
    c
    C
    b
    a
    Aytaylik, 25-rasmda tasvirlangandek, 
    uzunliklari mos ravishda 
    a, b
    va 
    c
    ga teng 
    kesmalar berilgan bo‘lib, 
    c
    ulardan eng 
    kattasi bo‘lsin. Tomonlari mos ravishda 
    AB = c

    BC = a
    va 
    AC=b
    bo‘lgan uch
    -
    burchak yasash uchun quyidagicha yo‘l 
    tutamiz:
    1­qadam.
    Ixtiyoriy to‘g‘ri chiziq chi
    -
    zamiz. To‘g‘ri chiziqda uzunligi 

    ga teng 
    bo‘lgan 
    AB
    kesmani sirkul yordamida 
    ajratamiz 
    (25-rasm)

    2­qadam.
    A
    va 
    C
    nuqtalar orasi
    -
    dagi masofa 
    b
    ga teng bo‘lishi kerak. 
    Bundan foydalanib markazi 
    A
    nuqtada, 
    radiusi 
    b
    ga teng bo‘lgan aylana chizamiz
    (26-rasm).
    3­qadam
    .
    B
    va 
    C
    nuqtalar orasida
    -
    gi masofa esa 
    a
    ga teng bo‘lishi kerak. 
    Bundan foydalanib markazi 
    B
    nuqtada, 
    radiusi 
    a
    ga teng bo‘lgan yana bitta ay
    -
    lana chizamiz 
    (27-rasm).
    4­qadam.
    Bu aylanalar kesishish 
    nuqtasini 
    C
    bilan belgilaymiz. 
    C
     
    nuq-
    tani 
    A
    va 
    B
    nuqtalar bilan tutashtiramiz
    (28-rasm). Yasashga ko‘ra: 
    AC
     =
     b
     
    va
    BC = 
    a
     
    bo‘ladi. Unda hosil bo‘lgan 
    ABC
    uchburchakning tomonlari mos ravishda 
    a, b
    va 
    c
    ga teng bo‘ladi.
    Tahlil.
    Yasashdan ko‘rinib turibdiki, 
    agar 2- va 3-qadamda yasalgan aylana
    -
    lar kesishsagina yechim mavjud bo‘ladi. 
    Buning uchun
    a + b > c
    bo‘lishi kerak. 
    Eslatma. 
    Mazkur usuldan foydalanib, berilgan uchburchakka teng uchburchakni 
    ham yasash mumkin. Bu holda 
    a
    ,
     
    b
     
    va
     
    c
    kesmalar uzunligi sirkulning uchini berilgan 
    uchburchakning mos uchlariga qo‘yib aniqlanadi.
    Shuningdek, 1-banddagi berilgan burchakka teng burchakni yasash masalasini ham 
    yuqoridagi usul yordamida hal qilsa bo‘ladi. Buning uchun berilgan 
    A
     burchak tomonlarida 
    mos ravishda 
    B
     va
     
    C
     nuqtalar tanlanib, 
    ABC
     uchburchak hosil qilinadi. So‘ng yuqorida 
    keltirilgan usul bilan shu uchburchakka teng uchburchak yasaladi. Uchburchaklar teng 
    bo‘lgani uchun ularning mos burchaklari ham teng bo‘ladi.
    7. Uchburchakni berilgan uch tomoniga ko‘ra yasash


    159
    23.3. Geometrik yasashga doir murakkabroq masalalarni yechish
    Geometrik yasashga doir masalalarni yechish jarayoni 
     tahlil, yasash, asoslash 
    va tadqiq 
    kabi bosqichlardan iborat.
    Geometrik yasashlarga doir masalalarni yechish bosqichlari
    1. Tahlil 
    bosqichi
    Yasaladigan shaklning taxminiy chizmasi chiziladi. Uning elementlari va 
    masala shartida berilgan elementlar orasidagi munosabatlar aniqlanadi. 
    Geometrik shaklni yasash rejasi tuziladi.
    2. Yasash 
    bosqichi
    Geometrik shakl tuzilgan rejasiga ko‘ra yasaladi.
    3. Asoslash 
    bosqichi
    Yasalgan shakl masalaning barcha shartlarini qanoatlantirishi isbotlanadi.
    4. Tadqiq 
    bosqichi
    Masala yechimining mavjudligi, yechimlar soni aniqlanadi yoki yechimning 
    yo‘qligi, ya’ni bunday shaklni yasab bo‘lmasligi ko‘rsatiladi.
    Agar masala soddaroq bo‘lsa, yasash bosqichida boshqa ba’zi bosqichlar og‘zaki 
    bajariladi. Ba’zi hollarda tadqiq bosqichi chuqurroq, 
    8–9-sinfda o‘tiladigan bilimlarni talab qilsa uni vaqtincha 
    tushirib qoldiramiz.
    Masala.
     
    Teng yonli
     
    uchburchakni uning asosi va 
    asosga tushirilgan balandlikka ko‘ra yasang 
    (29-rasm)
    .

    Download 53,35 Mb.
    1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   108




    Download 53,35 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Z. R. Babayeva Sirdaryo viloyati Guliston shahridagi 11-sonli umumiy oʻrta taʼlim maktabining matematika fani oʻqituvchisi

    Download 53,35 Mb.
    Pdf ko'rish