O'quvchiga yo'naltirilgan ta'lim
Ushbu holatda bola ta'limning asosiy aktyori sifatida tan olinadi.
Maqsad - o'quvchining shaxsiy fazilatlarini
hisobga olgan holda uning
shaxsini rivojlantirish. Shunga ko„ra, ta‟lim tizimiga, o„qituvchi uslubiga
moslashuvchi o„quvchilar emas, balki o„qituvchi o„z
mahorati va bilimidan
foydalanib, mashg„ulotni sinfning o„ziga xos xususiyatlariga ko„ra tashkil
qiladi.
Bu erda o'qituvchi talabalar jamoasining psixologik,
hissiy va kognitiv
xususiyatlarini bilishi kerak. Shunga asoslanib, u dars ishlanmalarini tuzadi,
materialni taqdim etish usullari va usullarini tanlaydi. Talabaning taqdim
etilayotgan materialga qiziqishini uyg'ota olishi va jamoaviy ish olib borishi,
yetakchi sifatida emas, balki sherik va maslahatchi
sifatida harakat qilish
muhimdir.
Ta'lim muassasasining iltimosiga ko'ra, mumkin talabalarni farqlash.
Masalan, test natijasida ma'lum bir atribut bo'yicha sinfni to'ldirish; qiziqish
bo'yicha keyingi bo'linish; o'rta maktabda ixtisoslashtirilgan sinflarni joriy
etish.
Dizayn va tadqiqot faoliyati
Asosiy maqsad - mustaqil ravishda ma'lumotlarni
ijodiy izlash,
muammolarni qo'yish va hal qilish, turli bilim sohalari ma'lumotlaridan
foydalanish qobiliyatini rivojlantirish. O'qituvchining vazifasi qiziqishni
uyg'otishdir qidiruv faoliyati va uni amalga oshirish uchun sharoit yaratish.
Guruh loyihasi ustida ishlashda jamoada ishlash ko„nikmalari, muloqot
qobiliyatlari, boshqa
odamlarning fikrini tinglash, tanqid qilish va tanqidni
qabul qilish qobiliyati ham oshadi.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YXATI:
1. Oliy ta‟limda faol va interaktiv ta‟lim texnologiyalari (darslarni
o„tkazish shakllari): darslik / komp. T.G. Muxin. - Nijniy Novgorod:
NNGASU, 2013. - 97 p.
2. Gushchin Yu.V. Oliy ta'limda interfaol o'qitish usullari // "Dubna"
Xalqaro tabiat, jamiyat va inson universitetining psixologik jurnali, 2012. - No
2. - B. 1-18.
3. Zaxarova, I.G. Ta'limda axborot texnologiyalari: oliy ta'lim
uchun
darslik. darslik muassasalar / I.G. Zaxarov. - M.: "Akademiya", 2008., 338-bet
59
4. Kovalenko E.M. Ta'limdagi interaktiv texnologiyalar va elektron
ta'lim elementlari // Ta'limni modernizatsiya qilish sharoitida interaktiv
ta'limning zamonaviy tizimi. Ilmiy-metodik
konferensiya materiallari;
Janubiy Federal Universiteti). - Rostov-na-Donu: Janubiy federal universiteti
nashriyoti. - B.47-50.
5. Zamonaviy ta'lim texnologiyalari: darslik / mualliflar jamoasi; ed.
Bordovskoy N.V. - 2-nashr, o'chirilgan - M.: KNORUS, 2011. - 432 b.
