|
Studentlerdiń bilim, kónlikpe hám ilmiy tájriybeleri tómendegishe bahalanadı
|
bet | 10/10 | Sana | 11.03.2022 | Hajmi | 46.76 Kb. | | #18541 |
Bog'liq TMOM QQdocx ABDUSHUKUROVA SHohista, )Эълон, 5, 1111, Abduxalilov Jamshid psixologiya, Dinshunoslik ma\'ruza doc, 9-maruza matni, Barchinoy2, 15-21, 1-mavzu.Morfemikavauningbirligihaqida (3)Studentlerdiń bilim, kónlikpe hám ilmiy tájriybeleri tómendegishe bahalanadı:
Kriteriya
|
Talabalarga qo'yiladigan talablar
|
Ayrıqsha «5»
|
Bul 3 sorawdan ol 3 sorawǵa tolıq juwap beredi, kontseptsiyası ámeldegi hám keltirilgen ádebiyatlardan maǵlıwmat beredi, dóretiwshilik pikirlewge iye, tiykarlash hám ulıwmalastırıwǵa ılayıq.
|
Jaqsı «4»
|
Bul 3 sorawdan ol 2 sorawǵa tolıq juwap beredi hám keltirilgen ádebiyatlardan maǵlıwmat beredi
|
Qanaatlandirarlı «3»
|
Bul 3 sorawdan ol bir sorawǵa tolıq juwap beredi, 2 sorawǵa juwap beredi hám keltirilgen ádebiyatlardan maǵlıwmat bere alsa
|
Qanaatlandırarsız «2»
|
Eger ol hesh qanday oyda sawlelendiriwge iye bolmasa hám bilmese
|
Tiykarǵı ádebiyatlar:
Xodjaev B. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – T.: Sano-Standart, 2017.
Халиков А.А. Педагогик маҳорат. Дарслик. – Тошкент, Иқтисод молия, 2012.
Джураев Р.Х., Турғунов С.Т. Таълим менежменти. – Тошкент., “Voris-Nashriyot”., 2006.
Omonov N.T., Madyarova S.A. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Т.: Iqtisod–moliya, 2009.
Азизходжаева Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат. – Т.: “Fan va texnologiyalar” нашриёти, 2006.
Alex Moore. Teaching and Learning: Pedagogy, Curriculum and Culture. USA, 2012 Routledge.
Qoshimsha ádebiyatlar:
Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических классах. – М., 1994.
Кларин М.В. Инновatsiи в обучении: метафоры и модели: Анализ зарубежного опыта. – М.: Наука, 1997.
Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. – М.: Арена, 1994.
Куркин Е.Б. Управление инновационными проектами в образовании: Учеб. пособие. – М.: Педагогика-Пресс, 2001.
Лазарев В.С. Психология стратегических решений. – М.: ИФФ «Голден Ант», 1994.
Лазарев В.С. Системное развитие школы. – М.: Педагогическое общество России, 2002.
Майкл Мескон, Майкл Альберт, Франклин Хедоури. Основы менеджмента. – М.: Дело, 1992.
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент. – М.: Инфра, 2004. – 293 с.
Поляков С.Д. В поисках педагогической инноватики. – М., 1993.
Поташник М.М. и др. Управление инновационными процессами в образований. – М., 1994.
Поташник М.М., Лазарев В.С. Управление развитием школы. – М.: Новая школа, 1995.
Советова О.С. Основы социальной психологии инновatsiй. – СПБ.: Издательство С.Петербургского университета, 2000.
Сотволдиев А.А., Тўхтабоев А.Т., Тешабоева З.Т. Жараёнлар менежменти. – Т.: “Fan va tehnologiya”, 2005.
Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика – инновационная деятельность. – М.: Магистр, 1997.
Тешабоев Т.З. Олий ўқув юртларида инновацион фаолиятни такомиллаштириш йўллари. – Т.: “Fan va tehnologiya”, 2007.
Тошматов Х.Т., Тарахтиева Т.К. Инновация менежменти (маърузалар матни). – Т.: 1999.
Хомерики О.Г., Поташник М.М., Лоренсов А.В. Развитие школы как инновационный процесс. – М., 1994.
Худоминский П.В. Управление современной общеобразовательной школой. – М., 1995.
Хуторский А.В. Педагогическая инноватика. – М.: Академия, 2008.
Школа будущего: Инновационные модели образования. Санкт-Петербург, 1995.
Эллис Артур, Фоутс Джеффри. Педагогические инновatsiи / Пер. с англ. А.И.Другова. – М.: ИТПиМИО, 1993.
Юсуфбекова Н.Р. Общие основы педагогической инноватики: опыт разработки теории инновационных процессов в образовании. – М., 1991.
Щуркова Н.Е. Новое воспитание. – М.: Пед.общество России, 2000.
Поляков С.Д. Технологии воспитания. – М.: ВЛАДОС, 2002
Xabar derekleri
www. tdpu. uz
www. pedagog. uz
www. Ziyonet. uz
www. edu. uz
tdpu-intranet. ped
|
| |