2
Tuzuvchilar: Yakubov U.S., Ilxаmova Yo.S., Jumaniyazova M.Yu.
“Iqtisodiyotda axborot komplekslari va texnologiyalari” fanidan
amaliy mashg‘ulotlar olib borish uchun uslubiy qo‘llanma. – T.: TMI,
2019 yil. 79 bet.
Ushbu uslubiy qo‘llanmada “Iqtisodiyotda
axborot komplekslari va
texnologiyalari” faniningbarcha mavzulari to‘liq va ravon topshiriqlar bilan
yoritilgan. Mavzular bo‘yicha innovatsion texnologiyaga asoslangan pedagogik
texnologiyalar
keltirilgan, har bitta mavzuga muammoli savollar tuzilgan, nazariy
bilimlarga asoslangan amaliy ma’lumotlar keltirilgan.
Uslubiy qo‘llanmadan “Iqtisodiyotda axborot komplekslari va texnologiyalari”
fanini o‘rganuvchilar, oliy ta’limning bakalavriyat yo‘nalishida
tahsil olayotgan
talabalari va professor-o‘qituvchilar foydalanishlari mumkin.
Mazkur uslubiy qo‘llanma TMI o‘quv-uslubiy Kengashi yig‘ilishida muho-
kama qilinib, nashrga tavsiya etilgan (“19” avgust 2019 y., qaror № 2).
В данном методическом пособии приведены примеры и задания для
семинарских занятий в области экономике основанные на теоретические
занятия.
Приведены
примеры
выполнения
примеров
с
помощью
инновационных технологий. Например,
SWOT анализ, кейс стади, кластер по
тематике, приведены тесты и проблемые вопросы для решения студентов.
Методическое пособие может быть полезным,
изучающим дисциплину
«Информационные комплексы и технологии в экономике», студентам
бакалавриата профессорско-преподавательскому составу.
In this methodical benefit theoretical and practical these solutions of practical
tasks are provided in area to economy. Examples of accomplishment of independent
works with the help of innovative technologies are given. For example, a stage case, a
method of accomplishment
of project works, the practical works performed in the
tabular processor, database management systems, the automated workplaces and web
of pages.
The methodical benefit can be useful, independently
studying discipline
"Information and communication technologies", to students of a bachelor degree,
research associates and the faculty.
