• BOSHLANG’ICH TA`LIM PEDAGOGIKASI, INNOVATSIYA VA INTEGRATSIYASI (o’quv qo’llanma)
  • N.R.Karimova. Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi–2020.-114 b
    		•

    N. R. Karimova boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi




    Download 12,83 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet1/13
    Sana11.01.2024
    Hajmi12,83 Mb.
    #134646
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
    Bog'liq
    BOSHLANGICH TALIM PEDAGOGIKASI, INNOVATSIYA VA INTEGRATSIYASI
    “Amir Temur va Temuriylar davridagi odob-axloq va tarbiyasi to’g-hozir.org, “E” tovushini to’g’ri talaffuz qilish bo’yicha mashg’ulot ishlanma, “K” -tovushini talaffuz qilish mavzusida mashg’ulot ishlanmasi, Ma’ruza №12 Mavzu Ko’chish hodisalari. Gazlarda diffuziya va is, Molekulyar kinetik nazariyaning ikkinchi pozitsiyasi, 1 MAVZU Boshqaruv psixologiyasi fanining predmeti Boshqaruvda intel (1), mustaqil ish, Hamid Olimjon dars ishlanma, ЎзМУ ва ТДТУ, 23-maktab CHQBT, 9-sinf-1-qiz, KONVEYER TRANSPORTINI AVTOMATLASHTIRISH, TABU VA EVFIMIZM, Mavzu Boshqaruv hisobini tashkil etish

     
    N.R.KARIMOVA 
     
     
    BOSHLANG`ICH TA`LIM 
    PEDAGOGIKASI,
    INNOVATSIYA VA INTEGRATSIYASI 
    5111700 – Boshlang`ich ta`lim va sport- tarbiyaviy ish
     
     
     
     
    Namangan - 2020 

    2 
    O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA 
    MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
    NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI 
     
     
     
    BOSHLANG’ICH TA`LIM PEDAGOGIKASI, 
    INNOVATSIYA VA INTEGRATSIYASI 
     
     (o’quv qo’llanma) 
     
     
     
     
     
     
    5111700 - Boshlang`ich ta`lim va sport- tarbiyaviy ish
     
     
     
    NAMANGAN - 2020 

    3 
    N.R.Karimova. 
    Boshlang`ich 
    ta`lim 
    pedagogikasi, 
    innovatsiya 
    va 
    integratsiyasi–2020.-114 b 
     
    Ushbu o’quv qo’llanmada boshlang’ich sinf darslari samaradorligini
    oshirishda o’yin ta’lim texnologiyalarining ijtimoiy-pedagogik mohiyati, asosiy 
    yo’nalishlari, boshlang’ich sinf o’quvchilarida o’yin ta’lim texnologiyasi 
    asosida refleksiv ko’nikmalarini shakllantirish mazmuni va pedagogik-
    psixologik mohiyati, xorijiy tajribalarining o’yin ta’lim texnologiyasi asosida 
    refleksiv ko’nikmalarini shakllantirishdagi qarashlari, tamoyillari va muhim 
    omillari, innovatsion texnologiyalari va ularni takomillashtirish borasida so’z 
    yuritiladi. 
    Shuningdek, amaliy jixatdan so’nggi “Ham o’ylaymiz ham o’ynaymiz” 
    bo’limi rasmlar orqali o’ynaladigan didaktik materiallar asosida o’quvchilarda 
    refleksiv ko’nikmalarni shakllantirishga yo’naltirilgan. O’quv qo’llanma
    boshlang’ich 
    sinf 
    o’qituvchilari, 
    tarbiyachi-pedagoglarga, 
    mustaqil 
    tadqiqotchilar va ijtimoiy soha xodimlari uchun mo’ljallangan. 

    Download 12,83 Mb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




    Download 12,83 Mb.
    Pdf ko'rish
    Bosh sahifa
    Aloqalar
        Bosh sahifa
    Dərs
    Mühazirə
    Qaydalar
    Referat
    Xülasə
    Yazı


    N. R. Karimova boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi

    Download 12,83 Mb.
    Pdf ko'rish