|
1- dars. Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari
|
bet | 1/145 | Sana | 14.02.2024 | Hajmi | 1.92 Mb. | | #156614 |
Bog'liq 1- dars. Mavzu Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari Dars Илмий тўгарак йиллик иш режаси, ИТИ билан шугул. иқт. тал. ҳақида маълумот.2015 AT, 122222, 4-amaliy Akustik aloqa kameralari va ularning konstruksiyalari. Reverb ka, 12 талик рўйхат , amaliy, 2eee2, Стартап АРИЗА OXIRGI last, 20-ish. О‘tkаzgichning qаrshiligini о‘zgаrmаs tok kо‘prigi yordаmidа аniqlаsh., Axborot xavfsiziligi, himoyalash usullari, 3-маъруза, Algoritm va algoritlash tushunchalari, Amaliy mashg‘ulot Bulutli texnologiyalar. Google asbob uskun (1), algoritm va uning turlari, аралаштиргич амалий
Sana :_______________
Sinf :_______________
1- dars. Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari
Darsning texnologik xaritasi
Mavzu
|
Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari
|
Maqsad
va
vazifalar
|
Darsning maqsadi: o'quvchilarning kompyuter imkoniyatlari to’g’risidagi bilim va ko’nikmalarini shakllantirish va masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari haqida ma’lumot berish.
Darsning ta'limiy vazifasi: o'quvchilarga Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari haqida bilim va ko'nikma berish.
Darsning tarbiyaviy vazifasi: o'quvchilarni Vatanimiz mustaqilligini himoya qilish hamda o'z vaqtlarini imkon darajasida belgilab olingan jadval asosida tartiblashga yo'naltirish.
Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quv chilarning berilgan topshiriqlarni kompyuterdan foydalangan holda hal etish haqidagi bilim va tasavvurlarini kengaytirish
|
O'quv
jarayonining mazmuni
|
O’quvchilarda Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari haqida ko’nikmalarin va formulalar bilan ishlash usullarini shakllantirish;
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
Uslub: Aralash.
Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlar- da ishlash
|
|
| |