|
Darsning texnologik xaritasi
|
| bet | 9/145 | | Sana | 14.02.2024 | | Hajmi | 1,92 Mb. | | #156614 |
Bog'liq 1- dars. Mavzu Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari Dars Илмий тўгарак йиллик иш режаси, ИТИ билан шугул. иқт. тал. ҳақида маълумот.2015 AT, 122222, 4-amaliy Akustik aloqa kameralari va ularning konstruksiyalari. Reverb ka, 12 талик рўйхат , amaliy, 2eee2, Стартап АРИЗА OXIRGI last, 20-ish. О‘tkаzgichning qаrshiligini о‘zgаrmаs tok kо‘prigi yordаmidа аniqlаsh., Axborot xavfsiziligi, himoyalash usullari, 3-маъруза, Algoritm va algoritlash tushunchalari, Amaliy mashg‘ulot Bulutli texnologiyalar. Google asbob uskun (1), algoritm va uning turlari, аралаштиргич амалийDarsning texnologik xaritasi
Mavzu
|
Algoritm tushunchasi
|
Maqsad
va
vazifalar
|
Darsning maqsadi: O'quvchilarga algoritm, algoritm ijrochisi, ijrochining ko`rsatmalar sistemasi, algoritmga asoschi bo`lgan buyuk alloma haqida ma`lumot berish;.
Darsning ta'limiy vazifasi: o'quvchilarga masalalarni kompyuter yordamida hal etishdagi asosiy tushunchalardan biri bo`lgan algoritm, algoritm ijrochisi, ijrochining ko`rsatmalar sistemasi haqida bilim berish.
Darsning tarbiyaviy vazifasi: o'quvchilarni hayotdagi har qanday vaziyatlarda ham ma’lum bir tartib asosida, fikrlab ish yuritish hamda bilim olishda tartib intizomga rioya qilish va o’z ajdodlarga hurmat ruhida tarbiyalashaltirish.
Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quv chilarning berilgan topshiriqlarni kompyuterdan foydalangan holda hal etish haqidagi bilim va tasavvurlarini kengaytirish, ularda fikrini aniq teran bayon qila olish ko’nikmalarini shakllantirish.
|
O'quv
jarayonining mazmuni
|
Algoritm tushunchasi. Algoritm tushunchasining kelib chiqish tarixi.Algoritm ijrochisi.Ijrochi.Ijrochining ko’rsatmalar sistemasi.
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
Uslub: Aralash.
Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ishlash
Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar.
|
|
| |
