|
1- dars. Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari
|
| bet | 7/145 | | Sana | 14.02.2024 | | Hajmi | 1,92 Mb. | | #156614 |
Bog'liq 1- dars. Mavzu Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari Dars Илмий тўгарак йиллик иш режаси, ИТИ билан шугул. иқт. тал. ҳақида маълумот.2015 AT, 122222, 4-amaliy Akustik aloqa kameralari va ularning konstruksiyalari. Reverb ka, 12 талик рўйхат , amaliy, 2eee2, Стартап АРИЗА OXIRGI last, 20-ish. О‘tkаzgichning qаrshiligini о‘zgаrmаs tok kо‘prigi yordаmidа аniqlаsh., Axborot xavfsiziligi, himoyalash usullari, 3-маъруза, Algoritm va algoritlash tushunchalari, Amaliy mashg‘ulot Bulutli texnologiyalar. Google asbob uskun (1), algoritm va uning turlari, аралаштиргич амалийMustahkamlash.
Obyekt deb nimaga aytiladi?
Obyektning tavsifi va tavsif qiymatiga misollar keltiring.
Model deb nimaga aytiladi?
Obyekt va unga mos modellarga misollar keltiring.
Modellar necha turga bo`linadi?
Mashqlar. 1,2.
Uyga vazifa:
1.Darslikdagi 3-mashq.
2.Test tuzish (10 ta yoki undan ortiq)
3.Kimyo faniga mos masala qo’yish, object, tavsifi va tavsif qiymatlarini aniqlash.
Sana :___________
Sinf :____________
3-dars Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari va modelning turlari mavzularini takrorlash
Darsning texnologik xaritasi
Mavzu
|
Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari va modelning turlari mavzularini takrorlash
|
Maqsad
va
vazifalar
|
Darsning maqsadi: O'quvchilarning masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari va modelning turlari mavzularini takrorlash bo`yicha olgan bilimlarini mustahkamlash
Darsning ta'limiy vazifasi: o'quvchilarga Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari va modelning turlari mavzularini takrorlash haqida bilim va ko'nikma berish.
Darsning tarbiyaviy vazifasi: o'quvchilarni o'z vaqtlarini imkon darajasida belgilab olingan jadval asosida sarf etishga yo'naltirish. O’z ajdodlari bilan faxrlanish tuyg’ularini shakllantirish.
Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quv- chilarning berilgan topshiriqlarni kompyuter- dan foydalangan holda hal etish haqidagi bilim va tasawurlarini kengaytirish
|
O'quv
jarayonining mazmuni
|
Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari va modelning turlari mavzularini takrorlash .Obyekt tushunchasi, obyektning tavsifi va tavsif qiymati. Model va uning turlari: Matematik model;fizik model va biologic modellar. Matematik modellashtirish jarayoni. O’quvchilarda masalaning mohiyatiga qarab model tanlash..
|
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
|
|
|
| |
