|
1-modul: ta’limda axborot texnologiyaiarining oʻRNl
|
| bet | 72/133 | | Sana | 10.01.2024 | | Hajmi | 0,66 Mb. | | #134002 |
Bog'liq Ўзбек тили ва адабиети таълимида ахборот технологиялари Word variantiYnngi slayd yaratish uchun darchaning standart uskunalari luinclirlagi (slayd yaratish) tugmasi bosiladi.
Slayd belgrsi, tun, ko'rinishini o'zgartirish uchun darchaning aundarl uskunalari panelidagi (slaydni belgilash ) tugmasi bosiladi.
Slnydni hezash ishlarini o'zgartirish uchun shu paneldagi tpxozlash qullanilsin) tugmasi bosiladi.
Slaydga matn kiritish va uni taxrir qilish 2 usulda arnalga nxliiiiladi:
Matn uchun ajratilgan maydonga sichqoncha ko'rsatkichi nhb kclib bosiladi va kursor paydo bo'lgandan so'ng matn klaviatura oiqali kirililadi.;
Sichqoncha ko'rsatkichi “A” tugma (rektogaramma)siga olib l-.i'linib bosiladi. Kerakli sohada matn kiritiladi.
Slaydlarni kuchaytirish uchun matn bloki tanlanadi. Yoki nb'yckl va tanlash marked segaralari tanlandi.
O'zgartirish kiritish uchun sichqonchaning ung tugmasi bosiladi. I kiimda yordamchi menyu (kontekst) ntenyu hosil bo'ladi. Menyudan kerakli rejim tanlab olinadi.
Slaydlarni belgilash. Slaydlarni belgilashdan foydalanib, rasm, diiignimma, jadval yoki ixtiyoriy ob’ektni qo'yishni mo'ljallab slayd Iniihish mumkin. Buning uchun “Fayl” menyusidan “Sozdat” yaratish hnyriig'i tanlanadi. Tavsiya qilinayotgan slaydlardan kerakli ■ i imshdagi slayd tanlanadi va “OK” tugmasi bosiladi.
“Struktura rejirniga o‘tish” rektogrammasi ishga tushirilganda, imiiblangan har bir slaydning rasm va matn ko'rinishlari yoziladi. ■lunulan so'ng struktura rejimida niuloqot darchasi hosil bo'ladi. Bu ii'limda matnli ma’luinotlami kiritish, taqdimot turkumini boshqarish mumkin. Shundan so'ng bu muloqot darchasida gorizantal menyudagi “Pokaz slaydov” “slaydlarni ko'rsatish” bo'limidan I'ok.iz” (ko'rsatish) buyrug'i tanlanadi, va ekranda yuqoridagi ko rinish paydo bo'ladi.
laqdimot tayyorlash texnologiyasida qo’yidagi talablarga rioya iplisli Inzim.
Didnklik talablar bu - ilmiylik, tushunarli, qat’iy va tizimli hnyon etili.shi bilan birgaiikda pedagogika, psixologiya informatika. ergonomikaning asosiy tainoyillarini, zamonaviy fanning fundamental asoslarini hisobga olib, o’quv faoliyati mazmunini qurish imkoniyatini ta’minlash.
|
| |
