• Qaytar aloqaning usul va vositalari
  • Ish bosqich lari va vaqti Faoliyat mazmuni
  • 1-bosqich. Mavzuga kirish
  • 2-bosqich. Asosiy
  • 3-bosqich. Yakuniybosqich
  • O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari




    Download 333,79 Kb.
    bet7/63
    Sana27.01.2024
    Hajmi333,79 Kb.
    #146765
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   63
    Bog'liq
    15-mavzu Go’ro’g’lining tug’ilishi” dostoni O‘quv mashg‘ulotinin-fayllar.org

    O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari

    Individual, guruhlarda ishlash




    O‘qitish vositalari

    O‘quv qo‘llanma, kompyuter, elektron darslik, tarqatma materiallar




    O‘qitish sharoiti

    Maxsus jihozlangan o‘quv xonasi




    Qaytar aloqaning usul va vositalari

    Og‘zaki nazorat: savol-javobYozma: mashq bajarish, so‘zlarga ta’rif berish




    O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi



    Ish bosqich
    lari va vaqti


    Faoliyat mazmuni




    Ta’lim beruvchi


    Ta’lim oluvchilar


    1-bosqich. Mavzuga kirish
    (10-daq.)

    1.1. O‘quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiriladi.


    1.2. O‘tgan mavzu haqidagi bilimlari savol-javob orqali takrorlanadi (1-ilova)
    1.3. Mavzuning nomi va maqsadi bilan tanishtiriladi.

    Darsga tayyorlanadilar


    Javob beradilar

    Tinglaydilar




    2-bosqich.
    Asosiy
    (60-daq.)

    2.1. Talabalarga mavzuga oid so‘zlar eshittiriladi. (2-ilova)


    2.2. Matndan yangi so‘zlar yozib olinadi va savollarga javob yoziladi. (3-ilova)
    2.3. Talabalarni guruhlarga bo‘lib ishlash va ularning kasblar haqidagi fikrlarini so‘rash. (4-ilova)
    2.4. Matnni o‘qib ma‘lumotlarni to‘g‘ri yoki noto‘g‘riligini topish. (5-ilova)
    2.5. Yangi mavzu muhokama asosida mustahkamlanadi. (6 – ilova)

    Eshitadilar


    Yozadilar
    Yozadilar,gapiradilar
    Yozadilar

    Eshitadilar





    3-bosqich.
    Yakuniybosqich
    (10 daq.)

    3.1. Talabalar qay tarzda faol qatnashganligi asosida baholanadi.

    3.2 Bugungi mavzuni yangi so‘zlarini yodlash ,Keyingi mavzuga tayyorlanib kelish uyga vazifa qilib beriladi

    Yozib oladilar




    1-ilova
    Baholash mezoni




    T/R


    Mezonlar


    Baho

    1.

    Olgan bilimlarini hayotda qo‘llay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bog‘lay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to‘liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa o‘quvchilarga o‘rnak bo‘ladigan

    5

    2.

    O‘quv ko‘rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini xalq xo‘jaligida to‘g‘ri qo‘llay oladigan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan


    4

    3.

    Darslarda 95%gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, o‘quv qurollari to‘liq bo‘lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan


    3

    4.

    Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko‘nikmalarni 55%dan kam o‘zlashtirgan o‘quvchilar


    2


    2-ilova


    Download 333,79 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   63




    Download 333,79 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari

    Download 333,79 Kb.