|
26 may 2022 3-to’plam 16-bet Kichik maktabBog'liq 26-11-PBwww.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022
Sahifa: 58
turli xil tadbirlarda mustaqil ishlaydigan guruhlar, masalan, manipulyatsiyalar yoki
kompyuter/onlayn resurslardan foydalanish.
Raqamli resurslar haqida gapiradigan bo'lsak, ular so'nggi paytlarda
o'zlarining ulkan salohiyatlarini namoyish qilmoqdalar. Platforma ko'plab tajribali
o'qituvchilar tomonidan kichik guruhlarda o'qitish usullarini yaxshilash uchun
samarali foydalanilgan. O'quv dasturi yondashuvning asosiy tamoyillarini
mukammal birlashtiradi va o'qituvchilarga o'z darslarini shunga mos ravishda
rejalashtirishga yordam beradi.
Har bir o’quvchining individual ehtiyojlarini qondiradi, to'g'ridan-to'g'ri
ko'rsatmalar beradi va ularni doimo o'zlarining proksimal rivojlanish zonasida
saqlaydi, bu esa ularga o'quv bo'shliqlarini mustaqil ravishda yopish imkonini
beradi. Bundan tashqari, uning raqamli tizimi o’quvchilarni butun kurs davomida
faollashtiradi, ularga mustaqil ishlashga va ularning muvaffaqiyatlarini diqqat bilan
kuzatishga imkon beradi.
Afzalliklari:
1. Darslar har bir talabaning darajasiga moslashtirilgan. Bu oʻqituvchilarga tabiiy
yoʻl bilan kichik guruhlardagi talabalarga maqsadli, tabaqalashtirilgan taʼlim berish
imkonini beradi. Bu o'qituvchiga har bir talabaning nimaga qodirligini batafsilroq
baholashga va baholashlar atrofida strategik rejalar tuzishga yordam beradi.
2. O’quvchilarning ijtimoiy moslashuv malakalarini rivojlantiradi. Savol berish va
katta guruh muhitida qatnashish qiyin bo'lgan o’quvchilar kichik guruh sharoitida
ishlashdan foyda ko'rishlari mumkin, bu yerda ular o'zlarini ko'proq qulay va
kamroq his qilishadi.
Kamchiliklari:
1. Har bir o’quvchilar guruhi uchun materiallarni tayyorlash va ish joylarini tashkil
qilish uchun ko'proq vaqt va kuch talab etiladi. O'qituvchilar ish stantsiyalarida
taqdim etiladigan har bir faoliyat turini o'ylab ko'rishlari kerak: ular bir xil darajada
qiziqarli
va
samarali
bo'lishi
kerak.
2. O’quvchilar har doim ishtirok etish, darslarga doimo hissa qo'shish va har doim
guruh ishida qandaydir rol o'ynash uchun bosim o'tkazishi mumkin.
|
| |