|
3 (79) 2021 pedagogik mahorat
Pdf ko'rish
|
| bet | 253/344 | | Sana | 07.12.2023 | | Hajmi | 3,37 Mb. | | #113345 |
Bog'liq Pedagogik mahorat 3-son 2021 yil3 (79) 2021
PEDAGOGIK MAHORAT
189
Мухаммад
РАХМАТОВ
Сарвар
ИСКАНДАРОВ
Нарзилло
БИБУТОВ
Азизжон ХОЖИЕВ
Студент
специальности
“ЕУТТ”
Студент специальности
“ЕУТТ”
Преподаватель
Бухарского инженерно
технологического
института
Преподаватель
Бухарского инженерно
технологического
института
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО ТЕХНИЧЕСКОЙ МЕХАНИКЕ
В статье приводятся материалы связанные с лабораторными работами по технической
механике. Излагается цель и задачи проведения экспериментальных исследований, установки и
оборудования, а также теоретические материалы и технологическая карта некоторых
лабораторных работ.
Ключевые слова: техническая механика, лабораторные работы, анализ, опасное состояние,
экспериментальное исследование, методические указание.
Мақолада техник механикага оид лаборатория ишларига оид материаллар келтирилган.
Экспериментал тадқиқотларнинг мақсади ва вазифалари, монтаж ва жиҳозлар, шунингдек назарий
материаллар ва айрим лаборатория ишларининг технологик харитаси келтирилган.
Калит сўзлар: техник механика, лаборатория иши, таҳлил, хавфли ҳолат, тажриба иши,
услубий кўрсатмалар.
The article presents materials related to laboratory work on technical mechanics. The purpose and
objectives of experimental research, installation and equipment, as well as theoretical materials and
technological map of some laboratory work are presented.
Key words: technical mechanics, laboratory work, analysis, dangerous condition, experimental study,
methodological instructions.
Программой курса техническая механика для специальности “Пищевая технология” и
“Химическая технология” на выполнение лабораторных работ предусмотрена 1∕4 часов от общей
аудиторных занятий, которые проводятся по всем разделам названного курса - теоретическая
механика, теория механизмов и машин, сопротивление материалов и детали машин. Эти предметы
тесно взаимно связаны между собой.
Техническая механика имеет отношение ко всем явлениям природы и творениям техники, ко
всем естественным научным дисциплинам. По существу, ни одно явление природы не может быть в
должной мере понято без уяснения его механической стороны, и ни одно творение техники нельзя
создать, не принимая в расчет те или иные механические закономерности. любое явление в
окружающем нас макромире связано с движением, следовательно, не может не иметь того или иного
отношения к механике. В этом и заключается прикладной характер механики.
При эксплуатации механизмов и машин из-за внезапного увеличения нагрузки или не
правильного расчета и выбора параметров наступает опасное состояние, при котором детали
разрушаются (рис.1,а) или в точке контакта происходит притирание (рис.1,б). Опасным состоянием
понима-ется разрушение или появление остаточной деформации Если не обеспечи-вается
достаточный прочность, жесткость и устойчивость деталей и в целом механизмов и машин, то
происходит потери их работоспособности. Например, из-за недостаточного расчета и выбора
толщины стенки цистерны вагона, цистерна под действием собственного веса по длине
деформируется (рис.1,в).
Для изучения появления опасного состояния материала деталей машин и механических
передач, необходимо провести экспериментальные исследования. Только экспериментально можно
установить опасное состояние материала и выбор допускаемого напряжения. Известно, что при
заданной нагрузке и материала, если максимальное напряжение в опасном сечении не превышает
допускаемого напряжения, то прочность деталей машин будет обеспечена. Выбор допускаемого
напряжения производится на основании лабораторных исследований и анализа полученных
результатов. Поэтому, целью лабораторных работ является ознакомить студентов методикой
проведения экспериментов.
Проведение лабораторных работ – одна из форм занятия. Обычно занятие целиком посвящается
выполнению и оформлению лабораторной работы, но целесообразно, часть времени потратить на
проверку готовности студентов к выполнению лабораторной работы. Проведение лабораторной
работы даёт ответ на вопросы возникающие на предыдущей лекции.
https://buxdu.uz
|
| |
