Мактаб ишидаги мазкур камчиликни бартараф этиш учун 1931 йил 5 сентябрда МК нинг «Бошланғич ва ўрта мактаб ҳақида» қарори чиқди

Download 71,5 Kb.
bet	2/5
Sana	18.02.2024
Hajmi	71,5 Kb.
	#158539

1 2 3 4 5

Bog'liq
3-мавзу 3-дарс Технология фани мактаб, КХТ ва олий таълим билан интеграциялаш

1937 йилда мустақил фан сифатида ўқув режасида меҳнат таълими фан сифатида чиқарилди.
1952 йилда политехник таълим ва меҳнат тарбиясига эътибор берила бошланди.
1954 йилдан ўқув режасига ўсиб келаётган авлодни камол топтириш воситаларидан бири сифатида меҳнат таълими киритилди.
1958 йилда «Мактабнинг турмуш билан алоқасини мустаҳкамлаш ва ҳалқ маорифини ривожлантириш тўғрисида»ги қонунни қабул қилди.

Мактаб ишидаги мазкур камчиликни бартараф этиш учун 1931 йил 5 сентябрда МК нинг «Бошланғич ва ўрта мактаб ҳақида» қарори чиқди. Бу қарордан сўнг, мактабларда фан асослари предмети ўқитиш тикланди. Ўқув режасига бошқа ўқув фанлари қатори меҳнат таълими ҳам мустақил фан бўлиб кирди. Лекин етарли педагогик кадрлар, моддий база бўлмаганлиги натижасида меҳнат таълимини фан асослари билан боғлашни имкони бўлмади.
1937 йилда мустақил фан сифатида ўқув режасида меҳнат таълими фан сифатида чиқарилди.
Меҳнат тарбияси билан синфдан ташқари, мактабдан ташқари ва ижтимоий фойдали ишлари жараёнида амалга оширилди.
Урушдан кейинги йилларда мамлакатимиз жамоатчилигини эътибори яна ўрта мактабда меҳнат таълими муаммосига қаратилди.
1952 йилда политехник таълим ва меҳнат тарбиясига эътибор берила бошланди. Мактаб фақат олий ўқув юртларига кадр тайёрлайди, битирувчилар сони орта бориб уларнинг кўпчилиги ўқишга кира олмай қолдилар. Мактабни битирганларни кўпчилиги ишлаб чиқаришга юбориш-қушиш учун 1954 йилдан ўқув режасига ўсиб келаётган авлодни камол топтириш воситаларидан бири сифатида меҳнат таълими киритилди.
1958-59 ўқув йилида барча мактабларда касб ургатила бошланди. Бу йил махсус «Мактабни турмуш билан алоқасини мустахкамлаш ва халк маорифини ривожлантириш тўғрисида»ги қонун қабул қилинди.
Бу қонунда хамма ўқувчиларни ижтимоий фойдали меҳнатга қўшиш, таълимни унумли меҳнат билан боғлаш хақида, мактабни хаёт билан, бунёдкорлик ишлари амалиёти билан боғлаш ишлари хақида гапирилди. Юқори синфларда касбга тайёрлаш ва таълим бериш назарда тутилди.
Ўқитишни хаёт билан, мактабни турмуш билан бошлашга 1960-80 йилларда катта эътибор берилди. Ўқув устахоналари қайта қурилди, мактаблараро устахоналар, ўқув-ишлаб чиқариш комбинатлари ташкил этилди.
1958 йилда «Мактабнинг турмуш билан алоқасини мустаҳкамлаш ва ҳалқ маорифини ривожлантириш тўғрисида»ги қонунни қабул қилди. Бу қонунда, хусусан, ҳамма ўқувчиларни ижтимоий фойдали меҳнатга қўшиш ҳақида, таълимни унумли меҳнат билан боғлаш ҳақида, мактабнинг хаёт билан, коммунистик қурилиш практикаси билан алоқаси хақнда гапирилади. қонунда ўрта мактабларнинг юқори синфларида умумий таълим билан касб бўйича тайёргарликни қўшиш ҳам назарда тутилди. Касб бўйича тайёргарликни зарур шароитлар, аввало, тегишли моддий база ва малакали кадрлар мавжуд жойларда амалга ошириш мумкин бўлди. Лекин ҳамма мактабларда ҳам бундай шароитлар мавжуд эмас эди. Шу сабабли 1966 йилда Мактаб ҳақидаги қонуннинг 4-моддасига ўқувчилар касб бўйича тайёрланиши учун зарур шароитлар мавжуд мактаблардагина касб бўйича тайёрланадилар-деб жузoий тузатиш киритди.

Download 71,5 Kb.

1 2 3 4 5

Download 71,5 Kb.