Vaqti - 2 soat
|
Таlabalar soni: 75-80 nafar
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Axborot ma'ruza birgalikda o‘qish usuli va B.B.B jadvali grafik organayzeridan foydalangan holda.
|
Ma’ruza mashg’ulotning rejasi
|
1.Yuridik shaxslar tushunchasi va ular soliqlarining tarkibi.
2.Daromadga (foydaga) soliq tushunchasi va soliq to‘lovchilar.
3.Daromadga (foydaga) soliq ob'ekti va soliqqa tortiladigan daromadlarni hisoblash tartibi.
4.Yuridik shaxslarning daromad (foyda)ga soliq stavkalari va soliqni byudjetga to‘lash tartibi.
5.Daromad (foyda)ga soliqdan to‘liq ozod etiladigan yuridik shaxslar va ularning daromadlari.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: yuridik shaxslardan undiriladigan daromad (foyda) solig‘i to‘g‘risida talabalarda aniq tasavvur hosil qilish.
|
Pedagogik vazifalar:
- soliqlar uzoq davr mobaynida jamiyat tomonidan yaratilgan mahsulotning bir qismini davlat byudjeti daromadlarini shakllantirish uchun undiriladigan asosiy moliyaviy manba to‘g‘risida ma'lumot berish;
- mohiyatini ochib berish;
- daromad, daromad soliqlariga ta'rif berish;
- daromad solig’ini tavsiflash;
- soliqqa tortish yo‘llarini ko‘rsatib berish.
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
- formatsion, texnologik va madaniylashgan yondashuvning mohiyatini aytib beradilar;
- daromad, daromad solig’i, soliqqa tortishni tavsiflay oladilar;
- daromad va foyda solig’iga ta'rif beradilar.
|
O‘qitish uslubi va texnikasi
|
Axborot ma'ruzasi, Insert, blits-so‘rov, prezentatsiya, grafik organayzer texnikalari, aniq holatlarni yechish, B.B.B.
|
O‘qitish shakli
|
Frontal ma'ruza, individual, guruh bilan ishlash
|
O‘qitish vositalari
|
Ma'ruza matni, proektor, qog‘oz, marker, KT/OTV, doska, bo‘r
|
O‘qitish sharoitlari
|
Jihozlangan auditoriya
|
