|
Maktab direktori va uning o‘rinbosarlari o‘quv yili davomida haftasiga kamida necha soat dars kuzatishlari va tahlil qilishlari lozim?
|
| bet | 139/143 | | Sana | 17.06.2022 | | Hajmi | 0.73 Mb. | | #23871 |
Bog'liq 3D kitob yaratish imkonini beruvchi dasturni ko’rsating Atajanov Muzaffar, Mamarajabov Husan 92. Maktab direktori va uning o‘rinbosarlari o‘quv yili davomida haftasiga kamida necha soat dars kuzatishlari va tahlil qilishlari lozim?
a) * direktor – 4 soat, o‘rinbosarlar – 4 soatdan;
b) direktor – 1 soat, o‘rinbosarlar – 1 soatdan;
c) direktor – 2 soat, o‘rinbosarlar – 2 soatdan;
d) direktor – 3 soat, o‘rinbosarlar – 3 soatdan;
93.Dars tahlili turlarini ko‘rsating.
a) didaktik, metodik, psixologik
b) siyosiy, mazmunan, ko‘rgazmalilik;
c) ko‘rsatuvchi, umumlashtiruvchi;
d) * ilmiy, didaktik, metodik, umumpedagogik, psixologik.
94.Darsni kuzatish va uni tahlil qilish natijasida dars qanday tartibda baholanadi (darsni baholash mexanizmi) ?
a) * kuzatuvchining taassuroti bo‘yicha “qoniqarsiz”, “qoniqarli”,“o‘rtacha”,“yaxshi”, “aolo”.
b) kuzatuvchining taassuroti bo‘yicha 5 ballik tizimda;
c) 100 ballik tizimda, ko‘rsatkichlarni ballar bo‘yicha baholash orqali;
d) bu haqda aniq rasmiy ko‘rsatma yo‘q;
95. Qaysi javobda darsning ilmiy tahlili yo‘nalishi to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*o‘qituvchining o‘zi mutaxassis bo‘lgan fanini ilmiy asosda chuqur bilishi, dars jarayonida ilmiy qoida va ta'riflarning to‘g‘ri bayon etilishi hamda ilmiy atamalarning o‘quvchilarga singdirib borilishi;
b) sinfdagi sog‘lom muhit, hushyorlik, hozirjavoblik, mantiqiy fikrlash, qobiliyat kabi xususiyatlar;
c) o‘qituvchining dars jarayonida qo‘llagan usullarining maqsadga muvofiq ekanligiga qarab belgilanadi
d) Qonunlar va qoidalarning darsda qanchalik to‘g‘ri hamda mukammal bajarilganligi.
96.Qaysi javobda darsning metodik tahlili yo‘nalishi to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*o‘qituvchining dars jarayonida qo‘llagan usullarining maqsadga muvofiq ekanliga ta'limning turiga va uning o‘ziga xos xususiyatlariga qarab belgilanadi.
b) sinfdagi solom muxit, qobiliyat kabi xususiyatlar;
c) O‘qituvchining o‘zi mutaxassis bo‘lgan fanini ilmiy asosda chuqur bilishi
d) ta'lim samaradorligi va uni belgilovchi qonunlar va qoidalarning darsda bajarilganligi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Maktab direktori va uning o‘rinbosarlari o‘quv yili davomida haftasiga kamida necha soat dars kuzatishlari va tahlil qilishlari lozim?
|
