|
Boshqarish qurilmalarining muayyan bosqichliligi (ierarxiya) tamoyili
|
| bet | 47/50 | | Sana | 14.05.2023 | | Hajmi | 0.68 Mb. | | #59683 |
Bog'liq 5-ma`ruza. Pedagogik tizim pedagogik texnologiyaning asosi Assos 3-dedline, Kons.MI1. Boshqarish qurilmalarining muayyan bosqichliligi (ierarxiya) tamoyili. Bu programmalashtirilgan o’qitish texnologiyasining ierarxiya tuzilmasida avvalambor pedagog turadi, va bu fanda dastlabki umumiy mo’ljal hisoblanadi; o’qitishning murakkab nostandart vaziyatlarida individual yordam va korrektsiya o’rin oladi.
2. Qayta aloqa tamoyili. U o’quv faoliyatining har bir tadbiri bo’yicha o’quv jarayonini boshqarishning davriy tashkil etish tizimini talab qiladi. Bunda awalo to’g’ri aloqa o’rnatiladi — zaruriy harakat obrazi to’g’risidagi axborot boshqaruvchi obektdan boshqariluvchiga uzatiladi. Qayta aloqa, V.P. Bespalko ta’kidlashicha, pedagog uchungina emas, balki ta’lim oluvchiga ham zarur birinchisiga korrektsiya uchun, ikkinchisiga esa o’quv materialini tushunish uchun.
Ichki va tashqi qayta aloqa ham mavjud. Ichki qayta aloqa ta’lim oluvchilarning o’z natijalarini va o’zining aqliy faoliyati xarakterini mustaqil korrektsiya qilish uchun xizmat qiladi.
Tashqi qayta aloqa ta’lim oluvchiga bevosita o’quv jarayonini boshqaruvchi qurilmalar vositasida yoki pedagog tomonidan ta’sir etishda amalga oshiriladi.
3. O’quv materialini yoritish va uzatishda amalga oshiriladigan odimlovchi texnologik jarayon tamoyili. Odimlovchi o’quv tadbiri — bu texnologik usul bo’lib, unda o’kuv materiali programmada axborot bo’laklari va o’quv vazifalari (bilim va malakalarni samarali o’zlashtirishni ta’minlashga xizmat qiladigan va ta’lim oluvchining bilimlarni o’zlashtirishning muayyan nazariyasini aks ettirgan)ning kengligi bo’yicha alohida, mustaqil, lekin o’zaro bog’langan va optimal bo’lgan qismlardan iboratdir.
To’g’ridan-to’g’ri va qayta aloqa uchun zarur bo’lgan axborotlar to’plami, bilish harakatlari va qoidalarining ta’limiy programma odimini hosil qiladi. Bu odim tarkibiga uch o’zaro aloqador kadr (zveno) qo’shiladi: axborot, qayta aloqa tadbiri va nazorat. Odimlovchi o’quv tadbirlari izchilligi programmalashtirilgan o’qitish texnologiyasi asosini tashkil etuvchi ta’limiy programmani hosil qiladi.
|
| |
