|
Kesimi qo`shma fe’l bo`lgan gap tuzing.(K)
|
| bet | 14/16 | | Sana | 14.12.2022 | | Hajmi | 80.56 Kb. | | #34859 |
Bog'liq 6 sinf taj nazorat mater 6-sinf I chorak taq.mav taj, 7 sinf ona tili taq mavzu taj, GMAT, img20230316 13174204, Algebra 7, Algebra 8, Algebra 9, SAL23212453252524151sadfvaw254532agasg246135141, “O’zbekistonning eng yangi tarixi” fanidan yakuniy nazorat uchun, Вычисление пределов функции. Правила вычисления пределов. Первый замечательный предел. Второй замечательный предел. Решение задач и контрольных работ по высшей математике онлайн., ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИНИ ҲАЛҚАРО РЕЙТИНГЛАРДАГИ КЎРСАТКИЧЛАРИНИ КЎТАРИШНИНГ ТАРИХИЙ ВА СИЁСИЙ АХАМИЯТИ, ЮК АВТОМОБИЛЛАРИ, 1-amaliy mashg\'ul;ot, 2-ma\'ruza..18. Kesimi qo`shma fe’l bo`lgan gap tuzing.(K)
J.________________.
19. Juft fe’llarga 3-4 ta misol yozing.(K)
J.________________.
3-CHORAKDA O`TKAZILADIGAN NAZORAT ISHLARI VA ULARDAN NAMUNALAR
11-NI NAZORAT DIKTANTI .
Maqsad: O`quvchilarning ikkinchi chorak davomida o`rganilgan mavzular bo`yicha savodxonliklarini aniqlash maqsadida o`tkaziladi. (Diktantlar to`plami.Toshkent-2012 y)
12-NI IJODIY BAYON
Maqsad: O`quvchilarning erkin mavzuda fikrlashi, fikrni izchil bayon etishi aniqlanadi. O`rganilgan mavzular yuzasidan nazariy bilimlari tekshiriladi. (Bayonlar to’plami. Toshkent -2012-y )
13-NI INSHO
Maqsad: O`quvchilarning fe’l, ot, sifat so`z turkumi, uning ma’noviy guruhlari yuzasidan layoqati aniqlanadi. Yozma ishning murakkab ko`rinishi bo`lgan insho yozish ko`nikmalari rivojlantiriladi. Yozma nutqlari, imlo va uslubiy savodxonliklari takomillashtiriladi.
Insho mavzularidan namuna: 1. Mening Vatanim.
2. Kitobim oftobim.
3. Odobli bola elga manzur.
14-NI NAZORAT DIKTANTI
Maqsad: O`quvchilarning uchinchi chorak davomida o`rganilgan mavzular bo`yicha savodxonliklarini aniqlash maqsadida o`tkaziladi. (Diktantlar to`plami.Toshkent-2012 y)
15-NI TEST
Maqsad: O`quvchilarning fe’l so‘z turkumining ma’noviy guruhlari va lug`aviy shakllari, fot, sifat so`z turkumlari yuzasidan o`zlashtirgan bilim va tushunchalarini aniqlashdan iborat bo`ladi.
Aytsin” , “aytay” fe’llari qaysi maylda? (lk)
J:-----------------------------------------------------------------------
Qiynamoq , kavshamoq, yayramoq, so`kmoq. Quyidagi fe’llarning qaysi biridan o`zlik nisbat yasalmaydi? (p.k)
J:----------------------------------------------------------------------------------
Yoz fe’lidan harakat nomi hosil qiling va kelishik qo’shimchasini qo’shib gap yozing. (p.k)
|
| |
