O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
RESPUBLIKA TA’LIM MARKAZI
ONA TILI FANIDAN O`QUVCHILARNING KOMPETENTLIK DARAJASINI ANIQLASH UCHUN NAZORAT MATERIALLARI
(6- sinf, I chorak)
Toshkent-2015
6-SINF
I CHORAKDA O`TKAZILADIGAN NAZORAT ISHLARI VA UNDAN NAMUNALAR
1-NAZORAT ISHI. NAZORAT DIKTANTI
Maqsad. O`quvchilarning imlo savodxonligini aniqlash
2- NAZORAT ISHI. IJODIY DIKTANT
Maqsad. O’quvchini mustaqil va ijodiy fikrlashini rivojlantirish, uning faolligini oshirish va imlo, uslubiy savodxonligini aniqlash.
Ijodiy diktant quyidagi tartibda o’tkazilishi mumkin. O’qituvchi mavzular doirasida tayanch so’zlarni (sodda, qo’shma, juft so’zlar) diktovka bilan yozdiradi. Masalan: tog’olcha, gultojixo’roz, Sirdaryo, Yangiyo’l, Oqqo’rg’on, Beshariq, otboqar, kungaboqar, laylakqor, oybolta. O’quvchilar bu so’zlar yordamida gap tuzishlari, kichik-kichik hikoya yozishlari mumkin
3- NAZORAT ISHI. IJODIY BAYON
Maqsad. O`quvchilarning o`rganilgan mavzuga oid so`z va atamalardan o`rinli foydalana olish ko`nikma va malakasi, imlo hamda uslubiy savodxonligini aniqlash. Ijodiy bayon erkin mavzuda yoki boshlanishi berilgan matnni mantiqiy davom ettirish shaklida o`tkaziladi
4-NAZORAT ISHI. Erkin insho
Maqsad: O`quvchilarning imlo savodxonligini, mavzu bo`yicha ijodiy fikrlash malakalarini aniqlash
Masalan: “Mening sevimli qahramonim”, “Ustoz o`gitlari”, “Vatanga sadoqat” va shu kabi mavzulardan foydalanish mumkin.
5- NAZORAT ISHI. TEST
Maqsad: O`quvchilarning so`zlarning ma’noviy guruhlari va lug`aviy shakllari, fe’l so`z turkumi yuzasidan o`zlashtirgan nazariy bilim, amaliy ko`nikmalarini, mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini aniqlash.
1.O`zbekistonda Davlat va boshqa tillarning rivojlanishi, O`zbekiston respublikasining qaysi qonunida belgilanganligini yo`zing.
................ ................ ................ ................. da.
|
