|
9- mavzu. Axborot xavfsizligini ta’minlashning g‘oyaviy-nazariy asoslari
|
| bet | 5/5 | | Sana | 01.12.2023 | | Hajmi | 33,18 Kb. | | #108948 |
Bog'liq 9-m m KL-Инструкция 4-23 по охране труда для тракторист, 6 mustaqil ish, 01. Ёшлар қонунлиги, Tarix, A.Shukurov O\'quv qo\'llanma 2-qism 2021, 14 ЯНГИ Намунавий Устав лотин 25 08 (2), AX, Ikkinchi jahon urushi jahon sahnasida mavjud sharoitni o, PF-5712 29.04.2019, Степени сравнения прилагательных, Media ishchi, ZULFIYA TOYCHIYEVA 2-YODLASH TESTI
Мирзиёев Ш.М. Нияти улуғ халқнинг иши ҳам улуғ, ҳаёти ёруғ ва келажаги фаровон бўлади. -Т.:Ўзбекистон, 2019.
X.D.Xolmirzayev, X. А.Axmyedov, Ya.B.Kadirova, X.B.Kadirova, N.Q.Shonazarova. Medıa savodxonlık va axborot madanıyatı fanıdan o‘quv-uslubıy majmua. – T,: Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
Я.Маматова, С.Сулайманова. Ўзбекистон медиатаълим тараққиёт йўлида. Ўқув қўлланма. Extremum-press, 2015-94.б
Яҳё, Муҳаммад Амин. Интернетдаги таҳдидлардан ҳимоя.Ёрдамчи ўқув қўлланма. Movarounnaxr, 2016.-672 б
А.В. Федоров. Медиаобразования и медиаграмотность. Учебное пособие. М. 2018 г
Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жихатлари. Ўқув-амалий қўлланма. - Extremum-press, 2017-142.б
Арасту. Ахлоқи Кабир. Поэтика. -Т.: «Янги аср авлоди», 2004.
Имомназаров М. Саидов У.. Миллий тараққиётнинг маънавий-ахло-қий асослари. Т:. “Аkademiua”. 2005
Егорова, А. М. Духовные потребности человека // Молодой ученый. — 2012.-№ 2 (37). - С. 224-226.
The Implementation of Modern Information Technologies in Educational Fields, Anatoly A. Aleksandrov (Bauman Moscow State Technical University, Russia), Andrey V. Proletarsky (Bauman Moscow State Technical University, Russia), Konstantin A. Neusypin (Bauman Moscow State Technical University, Russia) and Kai Shen (Beijing Institute of Technology, China).
Application of Wireless Data Grids for Health Informatics, Omer Mahmood (Charles Darwin University, Australia).
Behind the Post-Truth World: A Philosophical Perspective on Information and Media Literacy. Daniel Martínez-Ávila (Universidad Carlos III de Madrid, Spain), Mariana Rodrigues Gomes de Mello (Sao Paulo State University, Brazil), Ellen Valotta Elias Borges (Sao Paulo State University, Brazil) and Selma Leticia Capinzaiki Ottonicar (Sao Paulo State University, Brazil).
|
| |
