| Кейс-стади таълим технологияси: афзалликлари ва имкониятлари Ushbu metod dastlab 1870 yilda Garvard universitetining huquq maktabida, keyinchalik 1920 yilda Garvard biznes maktabi 0,97 Mb. 5 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Biosfera, litosfera, gidrosfera, atmosfera, strotosfera, termosfera, hayotsiz qatlam, tirik moddalar, lik moddalar, oraliq moddalar, biogen moddalar 108,5 Kb. 11 | o'qib |
| Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги Ushbu uslubiy ko’rsatma qmbvakich, BvaIQ, ee, eee, e va qxm, mkk mutaxassisliklar talabalari «Oliy matematika» fanining, differensial tenglamalar bo`limidan amaliyot topshiriqlarini bajarish uchun mo`ljallagan 1,48 Mb. 9 | o'qib |
| Пахтаобод туман xt бўлимига карашли 25-умумий ўрта таълим мактаби директори Qirgizston davlatiga chiqmaslikka, Ota-onamning ruxsatisiz uydan boshqa qishloqqa, tumanga, shaxarga chiqmaslikka, dars vaqtida sinf xonasida bolishligim 19,76 Kb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги қарши муҳандислик иқтисодиёт институти Bmi ning maqsadi : технологик жараённи автоматик бошқариш тизимини тавсифлаш, микросхемали бошқариш тизимига ўтиб, аҳамиятини аниқлаш 1,11 Mb. 22 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган давлат университети Fanning ishchi o‘quv dasturi Namdu kengashining 2019 yil dagi son majlis bayoni bilan tasdiqlangan muvaqqat dasturiga muvofiq ishlab chiqildi 56,07 Kb. 1 | o'qib |
| Ўзбeкистон рeспубликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Qishloq xo‘jalik va oziq-ovqat mahsulotlariga ishlov berish, saqlash hamda qayta ishlash texnologiyalari va biotexnologiyalari ixtisosligi bo‘yicha “dotsent” ilmiy unvonini berish haqida 168,5 Kb. 4 | o'qib |
| Халқ таълими вазирлиги ҳузуридаги Республика таълим марказининг Таълимда рақамли ресурсларни жорий этиш бўлими бошлиғи Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti 5330300 “Axborot xavfsizligi (sohalar bo‘yicha)” talabasi 15,88 Kb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси халқ таълим вазирлиги Fanning o‘quv fan dasturi Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika institutida “Boshlangʻich sinflarda ona tilidan sinfdan tashqari ishlar” o‘quv rejasiga muvofiq ishlab chiqildi 434 Kb. 6 | o'qib |
| Мавзу: электрон таълим муҳитида аралаш ўҚитиш методикасини такомиллаштириш Shu bilan birga fanlararo bog‘lanishlar asosida kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish geometrik shakllar orqali fanlararo bog‘lanishlarni takomillashtirish 1,56 Mb. 11 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд ветеринария медицинаси институти O‘zbekiston respublikasi veterinariya va chorvachilikni rivojlantirish davlat qo’mitasi samarqand davlat veterinariya meditsinasi,chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti 81,41 Kb. 4 | o'qib |
| Замонавий дидактик воситалари асосида бўлажак профессионал таълим ўҚитувчиларини касбий фаолиятга тайёрлашнинг таркибий функционал модели Annotatsiya: Ushbu maqolada bo‘lajak professional ta‘lim o‘qituvchilarini tayyorlashda o‘qitishning zamonaviy didaktik vositalaridan foydalanishni o‘ziga xos ahamiyati 0,6 Mb. 4 | o'qib |
| Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2014 йил сонли буйруғига илова Ushbu maqsadga erishish uchun fan talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko’nikmalar, kompyuterda loyihalashga uslubiy yondashuv hamda fazoviy tasavvurni shakllantirish vazifalarini bajaradi 55,05 Kb. 6 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Hozirgi kunda omixta yem ishlab chiqarish tarmoqlarida texnologik jarayonlarni takomillashtirish, omixta yemlar assortimentini kengaytirish, ularni sifatini va oziqaviyligini oshirish dolzarb masalalardan biri hsoblanadi.(3) 156,06 Kb. 24 | o'qib |
| Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Тошкент давлат иқтисодиёт университети Bank o'z salohiyatini barqarorlashtirish, aholining ishonchini qozonish, mamlakat bank xizmatlari bozoridagi o'z mavqei va rolini mustahkamlash uchun barcha sa'y-harakatlarini safarbar etmoqda 345,78 Kb. 11 | o'qib |