• FANINING О‘QUV DASTURI Bilim sohasi: 100000 – Ta’lim Ta’lim sohasi: 110000 – Ta’lim
  • Fan/modul kodi IRTMM2107 О‘quv yili
  • Fan/modul turi Majburiy Ta’lim tili
  • Fanning nomi Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)
  • II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari) II.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi
  • 2-mavzu. Axborot, uning turlari, xususiyatlari va о‘lchov birliklari. (4-soat)
  • 3-mavzu. Jamiyat va ta’limni axborotlashtirish. (2-soat)
  • 4-mavzu. Shaxsiy kompyuterning axboriy-mantiqiy asoslari. (2-soat)
  • 5-mavzu. Kompyuterda axborotlarni qayta ishlashning arifmetik asoslari. (2-soat)
  • A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti




    Download 339 Kb.
    bet1/9
    Sana13.05.2024
    Hajmi339 Kb.
    #230009
      1   2   3   4   5   6   7   8   9
    Bog'liq
    I va RT FAN DASTURI АЛИШЕВ Ш Xonimqulov U.S
    Ann, majmuaIvaRT2-semestr, Majmua IVRT 1-SEMestr 123, Iroda BMI, Gulchexra BMI, LABARATORIYA MASHG, 3 Amaliy mashg‘ulot CSS qoʻllagan holda Veb sahifa yaratish, 6-amaliy mashgulot, 1-Amaliy mashg‘ulot. HTML tilida matn, ro‘yhat, jadval va forma elementlari bilan ishlash., 1-Laboratoriya. HTML sahifaga CSS o‘rnatish. Sahifa foni va ranglar bilan ishlash. Bloklar uchun turli dizayn elementlarini o‘rnatish., Darslik 01.05.2023

    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
    OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


    A.QODIRIY NOMIDAGI JIZZAX DAVLAT
    PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
    “TASDIQLAYMAN”
    Jizzax davlat pedagogika universiteti
    rektori, prof. Sh.S.Sharipov
    ___________________
    2023 yil “____”___________
    Informatika va raqamli texnologiyalar
    FANINING О‘QUV DASTURI


    Bilim sohasi: 100000 – Ta’lim
    Ta’lim sohasi: 110000 – Ta’lim
    Ta’lim yо‘nalishi: 60110600 – Matematika va informatika


    Jizzax -2023

    Fan/modul kodi
    IRTMM2107

    О‘quv yili
    2023-2024

    Semestr
    3-4

    Kreditlar
    4/4

    Fan/modul turi
    Majburiy

    Ta’lim tili
    О‘zbek

    Haftadagi dars soatlari
    4/4

    1.

    Fanning nomi

    Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)

    Mustaqil ta’lim (soat)

    Jami yuklama
    (soat)

    Informatika va raqamli texnologiyalar

    Ma’ruza

    Amaliy

    Laboratoriya

    90

    210

    40

    40

    40

    2.

    I. Fanning mazmuni.
    Fanni o‘qitishdan maqsad – talabalarda kasbiy faoliyatlarida uchraydigan turli masalalarni hal qilishda informatika va raqamli texnologiyalarning nazariy va amaliy asoslaridan foydalanish haqidagi tasavvurlarini kengaytirish, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat.
    Fanning vazifasi – informatika va raqamli texnologiyalar fanining asosiy rivojlanish yо‘nalishlari, axborot, uning turlari, xususiyatlari va о‘lchov birliklari, axborotlashgan jamiyat, axboriy madaniyat, jamiyat va ta’limning axborotlashtirilishi, kompyuterlarning axboriy-mantiqiy va arifmetik asoslari, elektron hukumat, elektron raqamli imzo, elektron tijorat va raqamli texnologiyalar, virtual borliq, bulutli texnologiyalar, blokcheyn va raqamli media marketing haqida nazariy va amaliy bilimlarni, kо‘nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat.
    “Informatika va raqamli texnologiyalar” fanining о‘quv dasturi Finlyandiya va Kembridj tajribasi asosida tahlil qilingan va ishlab chiqilgan.


    II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)
    II.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
    1-mavzu. Informatika va raqamli texnologiyalar fanining asosiy rivojlanish yо‘nalishlari. (2-soat)
    Informatika va raqamli texnologiyalar fanining maqsadi, obyekti va predmeti. Informatikaga oid fanlarning shakllanish tarixi. Informatikaning asosiy rivojlanish yо‘nalishlari. Zamonaviy informatika tuzilmasi.
    2-mavzu. Axborot, uning turlari, xususiyatlari va о‘lchov birliklari. (4-soat)
    Axborot va ma’lumot tushunchalari. Axborotlarni taqdim etish shakllari: uzluksiz va diskret axborotlar. Axborotlarning xususiyatlari. Axborotli jarayonlar. Axborotlarning xususiyatlari. Axborotning sintaktik, semantik, pragmatik о‘lchovlari. Axborotning о‘lchov birliklari.
    3-mavzu. Jamiyat va ta’limni axborotlashtirish. (2-soat)
    Axborotlashgan jamiyatda inson. “Axboriy madaniyat” tushunchasi va uning mazmuni. Axboriy madaniyatni shakllantirish va rivojlantirish shart – sharoitlari va vositalari. Ta’limni axborotlashtirish. Jamiyat va ta’limni axborotlashtirishning huquqiy-meyoriy asoslari. Jamiyatning axborot resurslari, axborot bozori va jamiyatning axborot potensiali.
    4-mavzu. Shaxsiy kompyuterning axboriy-mantiqiy asoslari. (2-soat)
    Mantiqiy о‘zgaruvchilar va mantiqiy ifodalar. Mantiqiy amallar. Mantiqiy funksiyalar va ularning rostlik jadvali. Mantiqiy sxemalar. Bul algebrasi va elementar Bul funksiyalari. Bul algebrasi qonunlari. Kompyuterni ishlashining mantiqiy va fizik asoslari.
    5-mavzu. Kompyuterda axborotlarni qayta ishlashning arifmetik asoslari. (2-soat)
    Sanoq sistemalari. Pozitsion va nopozitsion sanoq sistemalari. Ikkilik, sakkizlik va о‘n oltilik sanoq sistemalari. Sonlarni bir sanoq sistemasidan boshqa sanoq sistemasiga о‘tkazish.
    6-mavzu. Axborotlarni kodlash va dekodlash. (2-soat)
    Kodlash va dekodlash tushunchalari. Kodlash turlari. Matnli axborotlarni kodlash usullari. Grafik axborotlar va ularni kodlash. Audio va video axborotlarni kodlash.

    Download 339 Kb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9




    Download 339 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti

    Download 339 Kb.