|
Amaliyot nomli ilmiy
|
| bet | 2/11 | | Sana | 19.06.2024 | | Hajmi | 487,88 Kb. | | #264315 |
Bog'liq ZDIT2514Maktabgacha
ta’lim
tashkilotida
tarbiyalanuvchilarga
axborot
texnologiyalaridan foydalanish uchun shart-sharoitlarni takomillashtirish
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qoʻllaniladigan AKTning turli toifalarini
koʻrib chiqib, ikkita muhim xulosaga kelish mumkin: (a) maktabgacha taʼlim
«
Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya
va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya
`
muassasalarida AKT bilan bogʻliq aniq xavflarni minimallashtirishning eng (va
yagona) samarali usuli bu bir nechta AKTni boshqa faoliyatga integratsiya qilish;
(b) AKTning keng doirasi ichida MTT odatda faqat bir nechtasini ishlatadi: ular
ba’zi murakkab toifalar va vositalarni e’tiborsiz qoldiradilar.
Ta’limda ko’pincha kompyuter "o’quv dasturlari" bilan, ko’p hollarda
interfaol doskadan foydalaniladi. Yaxshi ishlab chiqilgan raqamli ta’lim
resurslari bolalarga o‘z munosabatini bildirish va o‘zini ifoda etish uchun keng
imkoniyatlar yaratib, ijodkorlikni rag‘batlantiradi. Biroq, dasturlashtiriladigan
o’yinchoqlar ko’pincha yanada katta imkoniyatlarni taqdim etadi. Bu AKTning
boshqa toifalariga ham taalluqlidir: bunday vositalar bolalarning o‘qishida juda
samarali motivator bo‘lishi mumkin. Bolalar qiziqarli muammolarni hal qilishga
yordam beradigan va o’rganish uchun ilgari ko’rilmagan imkoniyatlarni taqdim
etadigan vositalarni o’rganish va almashishni yaxshi ko’radilar. Misol uchun,
bolalar bog’chada va undan tashqarida raqamli kameralardan foydalanishni
boshlaganlarida o’quv jarayoni sezilarlidarajada o’zgaradi.
Maktabgacha ta’lim tashkilotining rasmiy platformasi axborot
texnologiyalaridan foydalangan holda ota-onalar bilan ishlash shakllaridan
biridir. Maktabgacha ta’lim tashkilotida platformalarning tizimli ravishda asosli
qo’llanilishi zamonaviy ta’lim muassasasida o’quv jarayonini optimallashtiradi;
ta’limning dolzarb muammolarini hal etishda o’qituvchi-pedagogning kasbiy
faoliyatini takomillashtiradi. Bolalar bog’chasi uchun Internetdagi rasmiy web-
platformasining mavjudligi ota-onalarga maktabgacha ta’lim tashkiloti, guruh
hayoti, bo’lib o’tayotgan voqealar, yangiliklar haqida tezkor ma’lumot olish
imkoniyatini beradi.
Maktabgacha ta’lim tashkiloti platformasining maqsadi ta’lim tashkiloti
to’g’risidagi ma’lumotlarning ochiqligi va foydalanish imkoniyatini
ta’minlashdir. Ushbu maqsadni amalga oshirish maktabgacha ta’lim tashkiloti
xodimlarining ota-onalar va tarbiyalanuvchilarni jalb qilgan holda birgalikdagi
ijodiy faoliyatini nazarda tutadi. Web platformaning quyidagi vazifalarini alohida
ko’rsatib o’tish joiz:
-
maktabgacha ta’lim tashkiloti faoliyatining ochiqligini va uning
faoliyatini Internetda yoritishni ta’minlash;
ishtirokchilarning o’zaro munosabati uchun sharoit yaratish va ta’lim
jarayonining barcha ishtirokchilari: o’qituvchilar, ota-onalarni xabardor qilish;
ta’lim tashkiloti pedagoglari va mutaxassislarining pedagogik
tajribasini tarqatish;
|
| |
