7
Duduqlanish. Duduqlanishni o‗rganish va uni bartaraf etishning qisqacha tarixi.
Duduqlanishning psixofiziologik mexanizmlari. Duduqlanishning tipologiyasi.
Duduqlanish tabiati va xarakteri xususida zamonaviy nuqtai nazarlar. Pay
tortishishi lokalizatsiyasi va turlari. Maktabgacha yoshdagi
bolalarda duduqlanish
kechishining
xususiyatlari.
Duduqlanish
– muomala (kommunikatsiya)
vositasining buzilishi sifatida. Duduqlanish nutq kamchiliklariga ega bo‗lgan
bolalar nutqini tekshirish. Duduqlanuvchi bola nutqini to‗g‗irlash va shaxsini
tarbiyalashga oid logopedik ishning asosiy yo‗nalishlari. Duduqlanuvchi bolaning
nutqi va shaxsiga bevosita va bilvosita logopedik ta‘sir.
Maktabgacha yoshdagi
duduqlanuvchi bolalar bilan ishlashning o‗ziga xos xususityalari. Maktab
yoshdagi, o‗smirlar va katta yoshdagi duduqlanuvchilar
bilan olib boriladigan
logopedik korreksion logopedik ishlar. Nutq tempining buzilishi. Nutq tempining
buzilishi
bradilaliya, taxilaliya tushunchalari. Bu nutq buzilishining patogenzi,
klinikasi. Nutq ritmi va tempi buzilishlarini o‗rganish tarixi.
Taxilaliya
ko‗rinishlarini tasniflash. Battarizm nutqiy va nonutqiy buzilishlar. Nutq tempi
buzilgan bolalarni tekshirish. Nutq tempi buzilishlarini
bartaraf etishda logopedik
ishlar. Nutqida nuqsoni bo‗lgan bolalarga psixologik-pedagogik tavsif. MMTT
logopedlarining yuritadigan ish xujjatlari. Nutqida nuqsoni bo‗lgan bolalarning ota
– onalari bilan ishlash.
