Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari:
90– 100 ball – a’lo baho
75 – 89 ball –
yaxshi baho
60 – 74 ball –
qoniqarli baho
60 dan kam – qoniqarsiz baho
Kichik guruhlar ishlarini baholash mezonlari(maks.)
Guruhlar
taqdimoti
Guruhlararo savol-javob
Guruh
a’zolarining
o’zaro
faolligi va
inoqligi,
tartibga
rioya
qilishlari
Taqdimot-
ning
ko’rgazma-
liligi
Mavzuning
yoritilib
berilishi
Tayyorlangan
savollarning
tushunarli va
ko’rgazma-
liligi
Berilgan
javoblarning
to’g’riligi
15
45
10
20
10
Vizual-didaktik resurslar
O’tilgan mavzuni takrorlash uchun savollar 1-ilova
1.Auditning paydo bo’lishi va rivojlanishi to’g’risida nimalarni bilasiz?
2.Audit va auditorlik faoliyatining mohiyatini qanday ta’riflaysiz?
3.O’zbekiston Respublikasining moliyaviy nazorat
tizimida auditning tutgan
o’rni qanday?
4.Audit oldiga qanday maqsad va vazifalar qo’yilgan?
5.Auditorlik faoliyatining qanday rivojlanish bosqichlari mavjud?
6.Tasdiqlovchi audit nima?
7.Maqsadli sistemali audit nima?
8.Tavakkalchilikka asoslangan auditga qanday ta’rif berasiz?
9.Audit va buxgalteriya hisobi ortasida qanday farqlar mavjud?
10. Audit va taftish, ularning qanday o’xshashlik va farqli tomonlari mavjud?
