• Klasterni tuzish bo’yicha o’quv topshirig’iga yo’riqnoma
    		•

    Axborot tizmlari va texnologiyalari




    Download 4,03 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet14/90
    Sana19.01.2024
    Hajmi4,03 Mb.
    #141375
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   90
    Bog'liq
    TTAT MAJMUA NAMANGAN
    8-mavzu. Qish. R T, PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI LOYIXALASHTIRISH VA REJALASHTIRISH, 6 - mavzu. O\'quv animatsion roliklar tayyorlash dasturlari bilan ishlash, Пахта хом ашёсини сақлаш ва қайта ишлаш (3), 6-amaliyot, Ta\'limda AT1 2021-(TS va MG), jadval Qudratov Alijon, Бухгалтерия Ўқув қўлланмаси 2021 1С, O\'rinova Shahlo ij, 4.9-шакл. ОАК (2), ANNOTATSIYA, Amirillayeva, 1-MA\'RUZA, 5.амалий, Html Haqida Qullanma copy
     
    O’QUV LOYIHA METODI 
    Ushbu metodning mohiyati shundan iboratki, ma’lum muddat ichida (bitta 
    o’quv mashg’ulot doirasidan 2-3 oy muddat ichida) ta’lim oluvchi guruhli yoki 
    yakka tartibda berilgan mavzu yuzasidan loyiha topshirig’ini bajaradi. Uning 
    vazifasi – muayyan foydalanuvchiga yo’naltirilgan yangi ma’lumot olish, belgilangan 
    muddat ichida berilgan u yoki bu muammoni ilmiy, texnikaviy yechimidan iborat.
    O’quv loyihasi tushunchasi: 
    - muayyan iste’molchiga mo’ljallangan, muammolarni izlash, tadqiq qilish 
    va yechish, natijani noyob (moddiy yoki intellektual) mahsulot ko’rinishida 
    rasmiylashtirishga qaratilgan. Talablarning mustaqil o’quv faoliyatini tashkil qilish 
    usuli; 
    - nazariy bilimlar orqali amaliy vazifalarni yechishga qaratilgan o’quv vosita 
    va qurollari; 

    TEXNIK TIZIMLARDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI 
    14 
    - 
    rivojlantiruvchi, ta’lim-tarbiya hamda bilimlarni kengaytirish, 
    chuqurlashtirish va malakalarni shakllantirishga qaratilgan didaktik vosita. 
     
    GRAFIK TASHKIL ETUVCHILAR 
    KLASTER (klaster-tutam, bog’lam)-axborot xaritasini tuzish yo’li- barcha 
    tuzilmaning mohiyatini umumlashtirish va aniqlash uchun qandaydir biror asosiy 
    omil atrofida g’oyalarni yig’ish asosida aniq biror mazmunni keltirib chiqaradi. 
    Bilimlarni faollashtirishni tezlashtiradi, fikrlash jarayoniga mavzu bo’yicha 
    yangi o’zaro bog’lanishli tasavvurlarni erkin va keng jalb qilishda yordam beradi. 
    Klasterni tuzish bo’yicha o’quv topshirig’iga yo’riqnoma 
    1. Katta qog’oz varag’i markazida kalit so’z yoki 1-2 so’zdan iborat mavzu 
    nomini aylana ichiga yozing. 
    2. Kalit so’z bilan birlashdigan yon tomoniga kichkina hajmdagi aylana- 
    “yo’ldoshcha” ichiga mavzu bilan aloqador so’z yoki so’z birikmasini yozing. 
    Ularni chiziq bilan “bosh” so’zga bog’lang. 
    3. Ushbu “yo’ldoshcha”larda “kichik yo’ldoshlar” ham bo’lishi mumkin, ular 
    ichiga yana so’z yoki iboralar yozib ajratilgan vaqt tugagunga qadar yoki g’oyalar 
    tugamagunga qadar davom ettiriladi. 

    Download 4,03 Mb.
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   90




    Download 4,03 Mb.
    Pdf ko'rish