• III. NAZARIY MATERIALLAR 17 Ma’ruza matnlari 17 IV. AMALIY MASHG`ULOT MATERIALLARI
  • GLOSSARIY 189 VIII. ADABIYOTLAR RO`YHATI
  • Kafedra: “ Axborot tizimlari va texnologiyalari ” “Muhandislik” fakul’teti tarkibida Ta’lim sohasi va yo’nalishi
  • Fanni (kursni) olib boradigan o’qituvchi to’g’risida ma’lumot: Z.Qodirov, Sh.M.Ismoilov shohsoft@umail.uz Dars mashg’ulotini o’tkazishning
  • Auditoriya soatlari Mustaqil ta’lim Ma’ruza Amaliy Tajriba I,II-semestr 36 18 36
  • Fanning mazmuni Fanning dolzarbligi va qisqacha mazmuni
  • Fanni o’qitishdan maqsad
  • Axborot tizmlari va texnologiyalari




    Download 4,03 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet2/90
    Sana19.01.2024
    Hajmi4,03 Mb.
    #141375
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   90
    Bog'liq
    TTAT MAJMUA NAMANGAN

     
     
     


    TEXNIK TIZIMLARDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI 

    MUNDARIJA 
     
    I. 
    SILLABUS 

    II. 
    FANNI O’QITISHDA FOYDALANADIGAN 
    INTERFAOL TA’LIM METODLARI 

    III. 
    NAZARIY MATERIALLAR 
    17 
     
    Ma’ruza matnlari 
    17 
    IV. 
    AMALIY MASHG`ULOT MATERIALLARI 
    105 
     
    Uslubiy ko’rsatma 
    105 
    V. 
    KEYSLAR BANKI 
    170 
     
    Vaziyatli masalalar 
     
     
    Oraliq nazorat savollari 
     
     
    Yakuniy nazorat savollari 
     
    VI. 
    MUSTAQIL TA`LIM MAVZULARI 
    173 
     
    Umumiy savollar 
     
     
    Tarqatma materiallar 
     
    VII. 
    GLOSSARIY 
    189 
    VIII. ADABIYOTLAR RO`YHATI 
     


    TEXNIK TIZIMLARDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI 

    SILLABUS 
     
    Fanning qisqacha tavsifi 
    OTMning nomi va joylashgan 
    manzili 
    Namangan muxandislik-qurilish instituti 
    Islom Karimov ko’chasi 12 
    uy 
    Kafedra: 

    Axborot tizimlari va texnologiyalari

     
    “Muhandislik” fakul’teti 
    tarkibida 
    Ta’lim sohasi va yo’nalishi: 
    5330200 – Informatika va axborot 
    texnologiyalari (tarmoqlar va sohalar 
    bo’yicha)
    320000 - Ishlab chiqarish 
    texnologiyalari 
    Fanni_(kursni)_olib_boradigan_o’qituvchi_to’g’risida_ma’lumot:_Z.Qodirov,_Sh.M.Ismoilov_shohsoft@umail.uz_Dars_mashg’ulotini_o’tkazishning'>Fanni (kursni) olib boradigan 
    o’qituvchi to’g’risida ma’lumot: 
    Z.Qodirov, Sh.M.Ismoilov 
    shohsoft@umail.uz 
    Dars mashg’ulotini o’tkazishning 
    vaqti va joyi: 
    O’quv bo’limi 
    tomonidan ishlab 
    chiqilgan jadval 
    asosida 2-408 
    xonada 
    Kursning boshlanish va 
    davom etish muddati: 
    1-2-semestr davomida 
    Ta’lim yo’nalishlari O’quv 
    rejasiga muvofiq 1 kurs,
    1,2-semestrida 
    Individual grafik asosida professor-
    o’qituvchining talabalar bilan 
    ishlash vaqti: 
    Haftaning seshanba, juma kunlari soat 15.00 dan 17.00 gacha 
    Fanga ajratilgan o’quv soatlarning 
    o’quv turlari bo’yicha taqsimoti 
    Auditoriya soatlari 
    Mustaqil ta’lim 
    Ma’ruza 
    Amaliy 
    Tajriba 
    I,II-semestr 
    36 
    18 
    36 
     
    Fannning boshqa fanlar bilan uzviy 
    aloqasi (prerekvizitlari): 
    Тexnik tizmlarda axborot tehnologiyalari bir tomondan «Kimyo», «Fizika», 
    «Matеmatika» fanlarining fundamеntal nazariyalariga asoslangan bo’lib, ularga 
    uzviy bog’liq ravishda o’tiladi. 
    Fanning mazmuni 
    Fanning dolzarbligi va qisqacha 
    mazmuni: 
    Talabalarga “Texnik tizimlarni axborot texnologiyalari” fanining asosiy 
    tushunchalari, kelib chiqishi va rivojlanishi, tarkibiy qismlari va hozirgi 
    taraqqiyotdagi o’rnini xamda amalda tatbiq etish ko’nikmasini hosil qilishning 
    nazariy va amaliy tomonlarini o’rganishga yo’naltirilgan. 
    Fanni 
    o’qitishdan 
    maqsad: 
    Axborotni shakllantirish, saqlash, qayta ishlash va uzatishning zamonaviy usul va 
    vositalarini o’rganish. Zamonaviy fikrlash va ilmiy dunyoqarashni shakllantirilgan 
    xolda talabalarni kompyuter imkoniyatlaridan xabardor qilish, kompyuter bilan 
    muloqot qrnatish usullarini o’rgatish va unda turli masalalarni yecha olishga 
    yo’naltirish. 

    Download 4,03 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   90




    Download 4,03 Mb.
    Pdf ko'rish